INVESTIGACION

Páginas: 6 (1365 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015
TEMA: Sistema Penal Acusatorio para Menores Delincuentes.
TITULO: Propuesta de investigación para identificar las debilidades del sistema penal acusatorio para menores delincuentes
LINEA DE INVESTIGACION: Derecho Penal e Implementación del Sistema Penal Acusatorio.
PREGUNTA: ¿cómo identificar las debilidades del sistema penal acusatorio para menores delincuentes?
Objetivo General
Realizarinvestigación histórica y de derecho comparado para Identificar debilidades en el sistema penal acusatorio Colombiano para los menores delincuentes.

Objetivos Específicos

Reconocer las normas que históricamente han surgido dentro del ordenamiento jurídico colombiano para menores delincuentes.
Identificar aquellos factores que del sistema penal acusatorio colombiano para menores delincuentes, presentandebilidades.
Desarrollar comparación entre los mecanismos del derecho en diferentes países frente al tema de investigación.
Presentar los resultados de la comparación de mecanismos.

Justificación

Identificar las debilidades del sistema penal acusatorio para menores delincuentes, ya que con el paso del tiempo, los delitos cometidos por menores de edad incrementan y tienen como consecuencia,deterioro en la seguridad ciudadana.

Identificar las debilidades hace posible, la creación de mecanismos que ayuden con la disminución de menores delincuentes y la resocialización de aquellos que ya han iniciado a delinquir.
Marco Legal

Este documento somete a investigación los mecanismos del Ordenamiento Jurídico Penal Colombiano para los delitos cometidos por Menores Delincuentes.

Los menoresson amparados dentro de la LEY 1098 DE 2006 – CÓDIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA que “tiene por finalidad garantizar a los niños, niñas y adolescentes un desarrollo pleno dentro de una familia, comunidad y ambiente de felicidad, amor y comprensión.

Esta tiene como objeto establecer normas sustantivas y procesales para la protección integral de niños, niñas y los adolescentes, de acuerdo a loconvenido en los derechos humanos, la constitución pollita y demás leyes dictadas en el tema y la obligación de protección estará a cargo de la Familia, La Sociedad y El Estado”.

CONCEPTO  UNIFICADO 27891 DE 2010 – UNICEF – “El Código de la Infancia y la Adolescencia incorporó en el artículo 3 la definición que diferencia entre niño o niña y adolescente Dicho artículo manifestó que las nuevasdefiniciones no deben afectar lo establecido en el artículo 34 del Código Civil, presentando inconsistencias entre los conceptos del Código Civil y del Código de la Infancia y la Adolescencia. Esta situación se solucionó gracias al parágrafo del artículo 53 de la Ley 1306 de 2009, referente a la protección de las personas discapacitadas, que modificó el artículo 34 del Código Civil, en donde impúber seequipara con la definición de niño o niña del Código de la Infancia, es decir hasta los 12 años y la Adolescencia, y menor adulto con la definición de adolescente del mismo código.
El Código de la Infancia y la Adolescencia incorporo en el artículo 3 la definición que diferencia al niño o niña y adolescente así:

"Se entiende por niño o niña, las personas entre 0 y los 12 años y por adolescente laspersonas entre 12 y 18 años de edad”."
CORTE CONSTITUCIONAL “los adolescentes, son jóvenes menores de edad, pero tienen la madurez y la capacidad para participar en los organismos privados o públicos que tengan como fin la protección de la juventud en virtud al artículo 45 de la Constitución. A pesar que la Constitución no define las edades especificas para identificar qué grupo de personas sonadolescentes, la Corte manifestó que la Constitución realizó dicha distinción con el objetivo de darle prevalencia a la participación que pueden tener lo adolescentes dentro de la Sociedad, quienes por su mayor grado desarrollo y madurez deben ser integrados a la sociedad para tomar decisiones”.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA: “también realiza otras distinciones respecto a los menores de edad...
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