Investigacion

COLEGIO NACIONAL “EUGENIO ESPEJO “
NOMBRE: Dayana Quimbita
CURSO: 6 to Químico Biólogo “B”
FECHA: 13-09-2012
TALLER INDIVIDUAL # 1
EL MONO DESNUDO - DESMOND MORRIS
1. OBJETIVO:
Explicar el proceso evolutivo del hombre a través de su historia, desde su origen en el mundo, hasta su evolución sexual, social y su relación con otras especies y alimentación.
2. IDENTIFICAR LA TESIS:Este libro trata de reflejar la teoría  de Darwin. Un primate que fue obligado a abandonar su hábitat natural hasta nuestras postrimerías han sucedido evoluciones en las cuales el cerebro ha tenido una importancia fundamental, debido a que no se podían desarrollar otras cualidades por su difícil adaptabilidad. La rivalidad viril entre los hombres que se remonta a los machos de los primeros grupos deprimates, y nosotros nos vemos obligados a superar en un reflejo de afirmación de nuestra virilidad, que en el fondo esconde inseguridad. Objetivamente el capítulo del sexo es el que abarca tal idea principal del libro por lo que en este capitulo se da como fue la creación de más seres. Generalmente se considera que el desarrollo de los senos femeninos es primordialmente un fenómeno maternal másque sexual; pero no parecen haber muchas pruebas de esto. Otras especies de primates ofrecen a sus retoños una lactancia copiosa y; sin embargo sus hembras no presentan senos hemisféricos claramente definidos.
3. IDENTIFICAR ARGUMENTOS FUERTES:
Hay gente que puede sentirse ofendida por ver su propio animal, considerando que al hablar del hombre en términos desagradable se esté degradando ala especie, cosa que él no pretende en ningún momento. Este libro trata de reflejar la teoría de Darwin consideró que la estructura embriológica del hombre Se ve así que el hombre desciende de un mamífero velludo, con rabo y orejas puntiagudas, arbóreo probablemente en sus hábitos y habitantes del mundo antiguo. Si un naturalista hubiera examinado toda la estructura de este ser, le habríaclasificado entre los cuadrúmanos lo mismo que el progenitor aun más antiguo de los monos del viejo y nuevo continente.
4. IDENTIFICAR CATEGORIAS:
* Aguzar: quitarle la torpeza o forzarlo para que preste más atención 
* Cerumen: o cera es una sustancia amarillenta y cerosa secretada en el conducto auditivo humano 
* Somatología: Es el estudio de las causas emocionales, mentales yespirituales
* Estratagemas: acción astuta para conseguir un fin
* Deidades: es un ornamento de la cabeza considerado distintivo de autoridad real
* Sobacos: La axila, o sobaco, es la zona del cuerpo que se encuentra debajo de la unión entre el hombro y el brazo.
* Tropel: Conjunto numeroso de personas, animales o cosas que avanzan o se mueven de forma rápida,
* Beduinos: Relativo a unpueblo árabe nómada que vive en las zonas desérticas del norte de África
* Ocre: nombre genérico que reciben diversos tipos de sustancias minerales
* Clérigo: persona que ha recibido órdenes sagradas
* Vulva: Órganos genitales externos de la mujer.
5. IDENTIFICAR EL CONTEXTO DEL TEXTO:
* FAMILIAR: Se convirtieron en monos con responsabilidades. Empezaron a preocuparse de lasmaquinas, frigoríficos. Empezaron a inventar comodidades domesticas como el fuego, Despensa, refugios artificiales. Hoy en día estamos llenos de intrigas que van haciéndonos darnos cuenta de lo que hemos pasado y como han afectado en nuestros comportamientos y actitudes a lo largo del paso de los años, todas las cosas que hacemos, pensamos, creamos, inventamos, han sido cosas que solas han brotadopor la necesidad de satisfacernos, y como marca este libro y nos ponemos a comparar y a pensar, todos estos actos que realizamos han surgido desde los años remotos donde los primeros primitivos sufrieron las consecuencias.
* SOCIAL: El empleo de herramientas por lo que confeccionaban ellos mismos y paralelamente a este progreso se perfeccionaron las técnicas de caza no solo con las armas si...