Investigacion

CAPÍTULO 11 LAS HIPÓTESIS Y EL MÉTODO CIENTÍFICO
El motivo y la función de la investigación La idea de que debe buscarse la verdad estudiando los hechos no es correcta; NO PUEDE INICIARSE NINGUNAINVESTIGACIÓN HASTA NO HABER EXPERIMENTADO ALGUNA DIFICULTAD O PROBLEMA en una situación práctica o teórica. Es dicha dificultad la que guía nuestra búsqueda de un orden en los hechos.
EL MOTIVO DE LAINVESTIGACIÓN ES, PUES, DETERMINADO, Y EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN DE DICHO PROBLEMA UN PROBLEMA ES LA SOLUCIÓN Una solución satisfactoria es aquella mediante la cual se descubre una conexiónentre el hecho problemático y otros hechos, conexión en virtud de la cual se logra comprender que hechos aparentemente aislados son en realidad hechos ordenados.
Hay que aclarar que no puedeestablecerse ninguna regla mediante la cual pueda aprenderse a plantear cuestiones significativas. Ser sensible a las dificultades es un signo de genio científico.
La formulación de hipótesis relevantes Paraenunciar como problema una dificultad, debemos destacar, sobre la base de un conocimiento anterior, ciertos elementos del objeto de estudio como significativo.
Para avanzar en una investigación se debecomenzar por sugerir una explicación o solución de la dificultad que la originó. Tales explicaciones tentativas, cuando se las formula en forma de proposiciones reciben el nombre de hipótesis.
LAFUNCIÓN DE UNA HIPÓTESIS ES ORIENTAR NUESTRA BÚSQUEDA DE ORDEN EN LOS HECHOS. LOS HECHOS DEBEN SER ELEGIDOS PARA SU ESTUDIO SOBRE LA BASE DE UNA HIPÓTESIS Esta hipótesis puede ser la solución delproblema; determinar si lo es o no es la tarea de la investigación.
UNA HIPÓTESIS ES RELEVANTE PARA UN PROBLEMA SI EXPRESA DETERMINADOS MODOS DE CONEXIÓN ENTRE UN CONJUNTO DE HECHOS QUE INCLUYE EL HECHOINVESTIGADO; en caso contrario, es irrelevante. No es posible formular reglas para hallar tales hipótesis.

Las hipótesis que se le ocurren a un investigador son función, al menos en parte, de su...