Investigacion

El paradigma pedaggico Ignaciano fue creado por San Ignacio de Loyola y utilizado por los jesuitas hasta la actualidad, este transmiti sus conocimientos a travs de su libro Ejercicios Espiritualespublicado en el ao 1548 y que tiene un punto clave de enseanza ms humanista, creando un vnculo entre el objetivo de aprender y una relacin ms intima con su fe al creador de la vida Dios. (Granados,2005) Se debe tener una visin de la persona a la cual se la quiere transmitir un cono cocimiento y lograr formarla, sin usar una metodologa mecnica es ms se le puede considerar una ciencia por la cual losmaestros ayudaran a sus aprendices a desarrollarse, siendo un punto importante la enseanza a los estudiantes de aprender y lograr pensar en torno a su objetivo de una forma ms eficaz y acertada.(Labrador, 2002) Este sistema fue creado con la intencin de pulir y enriquecer los sistemas de enseanza y educacin con la intencin de tener un cambio radical de cmo los alumnos tengan una visin ms ampliade la vida, tomando en cuenta en su forma de relacionarse con uno mismo y los dems individuos con el objetivo de formar de la mejor manera a las personas tomando en cuenta la importancia de la fe, lointelectual y lo moral. (Labrador, 2002) Con la implementacin de este sistema pedaggico de enseanza y formacin se lograra educar a la gente de una forma ms eficiente y que acerque de un modo mssensible al individuo con los dems y con uno mismo a la vez de acercarse espiritualmente a nuestro ser, velando por una mejora colectiva y un bien colectivo, Marcha Indgena por la Dignidad Desde el da dosde Agosto se realizaron las marchas indgenas autodenominadas por la vida y la dignidad de los pueblos, convocada por el Frente Unitario de Trabajadores (FUT) y distintas asociaciones indgenas. Con elobjetivo de exigir al gobierno de Rafael Correa, que rectifique ciertas leyes y termine con su actitud de prepotencia, irrespeto hacia las personas, por la corrupcin, por los altos impuestos y por...