Investigaciones del maltrato infantil

anales de psicología
2005, vol. 21, nº 2 (diciembre), 224-230

© Copyright 2005: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia. Murcia (España) ISSN edición impresa: 0212-9728. ISSN edición web (www.um.es/analesps): 1695-2294

Estudio sobre las consecuencias del maltrato infantil en el desarrollo del lenguaje
Juan Manuel Moreno Manso*
Departamento de Psicología y Sociología de laEducación (Universidad de Extremadura) Resumen: Con el estudio sobre las consecuencias del maltrato infantil en el desarrollo del lenguaje, intentamos determinar si los malos tratos a la infancia ocasionan repercusiones en dicha área y si existen repercusiones lingüísticas diferenciales según el tipo de maltrato infantil que sufre el niño. Para ello, analizamos muestras de maltrato infantil talescomo el abandono físico, abandono emocional, maltrato físico y maltrato emocional. Reflejamos los resultados de la aplicación de las Escalas McCarthy de Aptitudes y Psicomotricidad para niños (MSCA) y la Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial (BLOC) a un total de 39 menores en situación de desprotección infantil pertenecientes a distintas formas de maltrato. Palabras clave: Lenguaje; maltratoinfantil; investigación; detección. Title: Study about the consequences of child abuse on the language development. Abstract: With the study about the consequences of child abuse on the language development, we try to determine if the ill-treatment to children have repercussions on such area and if there are differential linguistic repercussions according to the kind of child abuse suffered. Forthis, we analyse samples of child abuse such as physical abandonment, emotional abandonment, physical abuse and emotional abuse. We show the results of the application of McCarthy´s Scales about Aptitudes and Psychomobility for children (MSCA) and the Objective and Criterial Battery of Language (BLOC) to a total of 39 minors in the situation of child lack of protection and belonging to different kindsof child abuse. Key words: Language; child abuse; research; detection.

Introducción
Durante muchos años la investigación del maltrato infantil se ha basado en los factores causales. La mayoría de los estudios han abordado el maltrato infantil, entendiéndolo globalmente, sin tener en cuenta que cada tipología de maltrato puede tener una etiología precisa y diferencial respecto al resto deformas de desprotección. Así nos encontramos con que muchos de estos estudios al proporcionar resultados sobre el maltrato infantil, en realidad están reflejando conclusiones relativas a una muestra de maltrato físico. Pero lo más común es encontrarse estudios en los cuales se incluyen todo tipo de casos de maltrato infantil: abandono emocional, maltrato emocional, abuso sexual, abandono físico,maltrato físico, etc. (Milner, 1995; Famularo, Kinscherff y Fenton, 1992; Hillson y Kuiper, 1994; Belsky, 1993; Hashima y Amato, 1994). Al revisar el panorama sobre los estudios realizados en torno a las consecuencias del maltrato infantil constatamos limitaciones aún más importantes. Las referencias son escasas y la mayoría de las mismas se refieren a las consecuencias somáticas de formas dedesprotección tales como el abandono o negligencia, el maltrato físico y el abuso sexual (heridas, hemorragias, quemaduras, traumatismos, maloclusiones dentarias, retraso pondoestatural, vitaminopatías, etc.). Es al tratar de determinar cuáles son las secuelas psicológicas y comportamentales del maltrato infantil cuando surgen mayores dificultades, sobre todo en aquellas formas de desprotección másdifíciles de detectar (maltrato y abandono emocional). Algunos de los estudios más destacados sobre las consecuencias psicológicas y comportamentales del maltrato infantil son los realizados por Green (1978), Egeland, Sroufe y Erickson (1983), Camras, Grow y Ribordy (1983), Car* Dirección para correspondencia [Correspondence address]: Juan Manuel Moreno Manso. C/ Díaz Brito, nº 14 – 2º B. 06005 Badajoz...