Investigaciones
1. Sintetiza la biografía de Carl Rogers. ¿Consideras que su biografía marcó pauta para sus aportes? ¿Por qué? Justifica tu respuesta.
Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, un suburbio de Chicago; murió en la Jolla, California, el 4 de febrero de 1987 a la edad de 85 años, tras una operación por una fractura de la cadera. Su familia era muy unida y Rogers decíaque sus padres eran “devotos y amorosos”, muy prácticos y sinceros. Tenía 6 hermanos y cinco de ellos eran varones.
Carl R. Rogers estudio religión e historia en la Universidad de Wisconsin, ahí tomo parte en muchas actividades, incluido un viaje a China como delegado de una Conferencia Mundial de la Federación Cristiana de Estudiantes. También se vio aquejado de luna ulcera en el duodeno quelo mantuvo alejado de la universidad por un tiempo.
Recibió su titulo de Historia en 1924, habiendo tomado solo un curso de psicología, y ese mismo año se caso, su esposa murió en 1979, y tuvieron dos hijos, su hija trabajo con él algunas veces y en proyectos, y su hijo entro en el campo de la medicina.
Los estudios de postgrado de Rogers comenzaron cuando entro al Seminario de la UniónTeológica de Nueva York, aunque los estudios que realizo ahí, le resultaron muy estimulantes, comenzó a darse cuenta de que no quería estar atado a una doctrina religiosa en especifico y pronto decidió cambiarse a psicología , en la Universidad de Colombia. Allá recibió su doctorado en psicología clínica educativa y recibió su título de doctor en filosofía por esta institución en 1931.
Lavinculación profesional de Rogers ha sido variada: en 1931 trabajo en una clínica de orientación educativa, en Rochester. En 1940 fue profesor de la Universidad Estatal de Ohio. En 1945 pasó a la Universidad de Chicago en 1957 a la de Wisconsin.
A Rogers se le llamo el “Freud de Norteamérica” por su influencia en la psicología clínica y en la psiquiatría que fue considerable. Su sistematerapéutico-la terapia centrada en el cliente-fue una de las alternativas abiertas para los especialistas. La psicoterapia no directiva, o centrada en el paciente, se relaciono con la “tercera fuerza” de la psicología contemporánea, que es la psicología humanista.
Considero que todos los acontecimientos que vivió Carl Rogers fueron de gran importancia para desarrollar su propia teoría en cuanto conoceral ser humano, ya que desde pequeño al estar bajo una estricta educación y muchas y obligaciones, se da la pauta para que conozca una institución religiosa liberal y por medio de ella decide enfocarse a la psicología clínica. En mi perspectiva, a Roger no le gustaba vivir bajo un rigor en cuanto a la educación se refiere. Más bien buscaba ser un poco liberal y que el ser humano por si mismodeterminara su propio “camino” al realizarse como tal.
2. ¿A qué se refiere la fenomenología humanista? Sintetiza por lo menos tres características.
La fenomenología humanista considera que los seres humanos están orientados esencialmente al avance en el crecimiento personal e interesados en las decisiones de elección existencial. Rogers suponía que la naturaleza humana básica es positiva,esto quiere decir que no existe nada inherente negativo o maligno en nosotros, sugería que si no se nos fuerza a entrar en moldes construidos socialmente y en lugar de eso se nos acepta por lo que somos, viviremos en formas que nos mejoren a nosotros mismos y a la sociedad.
1.-La fenomenología humanista daba importancia a las experiencias inmediatas del individuo para determinar la realidad, Rogerssostenía que se requiere del conocimiento de estas percepciones individuales de la realidad para comprender la conducta humana.
2.-Se plantea que cada uno de nosotros se comporta de acuerdo con la conciencia subjetiva de nosotros mismos, no es la determinante de importancia de nuestras acciones, más bien reaccionamos con base en como vemos esa realidad.
3.-La apertura y sensibilidad a todas...
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