Investigaciones


Esc. Sec. N° 2 Gral. Mariano Escobedo
Materia: Formación cívica y ética
Trabajo: Generaciones de los Derecho Humanos
Prof. Ángel Felipe Llanes Sauceda



Alumna: Melani Chávez Ramos
Grupo:11 N.L. 9

DERECHOS HUMANOS EN GENERACIONES
Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras, de acuerdo con su naturaleza, origen, contenido y por la materia que refiere. Ladenominada Generaciones es de carácter histórico y considera cronológicamente su aparición o reconocimiento por parte del orden jurídico normativo de cada país.
1.- PRIMERA GENERACIÓN Se refiere a losderechos civiles y políticos, también denominados "libertades clásicas". Fueron los primeros que exigió y formuló el pueblo en la Asamblea Nacional durante la Revolución francesa. Este primer grupolo constituyen los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios en diversas partes del mundo a finales del siglo XVIII.
2.- SEGUNDA GENERACION La constituyen los derechoseconómicos, sociales y culturales, debidos a los cuales, el Estado de Derecho pasa a una etapa superior, es decir, a un Estado Social de Derecho.
De ahí el surgimiento del Constitucionalismo Social queenfrenta la exigencia de que los derechos sociales y económicos, descritos en las normas constitucionales, sean realmente accesibles y disfrutables. Se demanda un Estado de Bienestar que implementeacciones, programas y estrategias, a fin de lograr que las personas los gocen de manera efectiva.
3.- TERCERA GENERACIÓN La tercera generación de derechos se pergeño tras la Segunda Guerra Mundial y elperiodo de la guerra fría y que aun levanta discusiones. Ejemplos son el derecho a la auto-determinación.
Este grupo fue promovido a partir de la década de los setenta para incentivar el progreso socialy elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de respeto y colaboración mutua entre las distintas naciones de la comunidad internacional.
4.- CUARTA GENERACIÓN La cuarta generación...