Investigaciones

Páginas: 7 (1730 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODEL POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COMISIÓN NACIONAL DE LOS PRECURSORES ESTUDIANTILES
ORGANIZACIÓN BOLIVARIANA ESTUDIANTIL


ORIENTACIÓN GENERAL DE LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES

CONSEJOS ESTUDIANTILES

El consejo estudiantil es la instancia organizativa y corresponsable de las y los estudiantes inscritas e inscritos en cada institucióneducativa oficial y privada del país. El poder popular estudiantil actúa de forma participativa, protagónica, y corresponsable junto con el consejo educativo en los diferentes ámbitos, planes, programas, proyectos educativos y comunitarios en un clima democrático, de paz, respeto, tolerancia y solidaridad.

SON FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL LAS SIGUIENTES:

1. Participar en formaprotagónica en las diferentes acciones, ámbitos, planes, programas y proyectos educativos y comunitarios, ejerciendo sus derechos y deberes como sujetos sociales en un clima democrático, de respeto, paz, tolerancia y solidaridad, contribuyendo con la armonía y el buen funcionamiento de las instituciones educativas.


2. Convocar a sus voceras y voceros a reuniones ordinarias y extraordinarias,en cada una de las instituciones educativas.



3. Organizar las actividades referidas a la defensa de nuestra identidad, preservación y conservación del patrimonio ambiental, histórico y cultural.


4. Asumir corresponsablemente el compromiso del mantenimiento de la planta física, materiales, equipos, mobiliarios y otros bienes pertenecientes a las instituciones educativas.Asimismo, en el desarrollo de acciones que disminuyan factores de riesgo y potencien los factores de protección.



5. Participar en la construcción del proyecto educativo integral comunitario (PEIC), proyectos de aprendizaje (PA) y otras formas de organizaciones de los aprendizajes en las instituciones educativas, en aras de la integración de las familias, escuela y comunidad, a fin degarantizar las transformaciones que ellos requieran.


6. Articular con otras instituciones educativas para la organización y desarrollo de los comités estudiantiles hacia la conformación de redes estudiantiles locales, regionales y nacionales.
7. Sistematizar y divulgar a través de diferentes formas de comunicación, las experiencias organizativas del comité estudiantil a nivel local,regional, nacional e internacional.


8. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestión de las actividades ante la asamblea escolar.



ESTRUCTURA DE LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES

El consejo estudiantil debe estar conformado por:
Un vocero (a) integrador, un vocero (a) contralor y un vocero (a) de activismo estudiantil.

RESPONSABILIDADES Y COMPETENCIAS

Vocero(a) Integrador.

Es el responsable de dirigir, coordinar y facilitar los procesos y actividades que se definen, mediante votación directa y secreta las propuestas de la asamblea estudiantil por mayoría, con el propósito de velar y garantizar la vinculación de los y las estudiantes en las diferentes actividades. El vocero (a) integrador (a) será el enlace y responsable del ConsejoEstudiantil en las reuniones del Consejo Educativo.

Principales funciones específicas:

1. Convocar y dirigir las reuniones ordinarias y extraordinarias del consejo estudiantil en la institución educativa.


2. Llevar la sistematización de las diferentes propuestas que surjan de las diversas necesidades que se presenten por medio de la asamblea estudiantil.


3. Establecer y mantenercomunicación entre los voceros (a) y demás estudiantes.


4. Propiciar encuentros para el intercambio de saberes, experiencias, inquietudes, temas relevantes inherentes al desarrollo integral de los estudiantes.


5. Participar en la construcción del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), Proyectos de Aprendizaje (PA) y otras formas de organización los de aprendizajes en las...
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