Investigación Documental: Técnicas De Lectura y Documentación

Tema 4: Investigación documental: técnicas de lectura y documentación
La dimensión histórico-cultural de los problemas que plantean los investigadores sociales.
La ciencia social trata de problemasde biografía, historia y de sus intersecciones dentro de estructuras sociales. Para enunciar adecuadamente los tipos de problemas que deben ser los puntos de orientación de sus estudios, elinvestigador social debe hacer uso de la historia y poseer un sentido histórico de las materias psicológicas.
Para formular y contestar correctamente preguntas sociológicas es necesaria la variedad queproporciona la historia.
Para comprender una sociedad es imprescindible su conocimiento histórico.
El estudio comparativo y el histórico están entrelazados. Aun cuando el trabajo no es explícitamentecomparativo es necesario recurrir a materiales históricos.
Definición y clasificación de los materiales documentales
Definición de “documento” que encaja mejor con el sentido que se da a documentaciónen las técnicas cualitativas, entendida como estrategia metodológica de obtención de información: instrucción o enseñanza de una materia. Los manuales de método de investigación social ofrecendefiniciones más precisas. Los tres ingredientes metodológicos principales de la investigación social son la documentación, la observación y la conversación.
Clasificación de documentos:
1.- Documentosescritos.
1.1.- Documentos oficiales de las administraciones públicas.
1.2.- Prensa escrita.
1.3.- Papeles privados.
2.- Documentos audiovisuales.
2.1.- Fotografías.
2.2.- Pinturas.
2.3.-Esculturas.
2.4.- Arquitectura.
2.5.- Discos, cintas magnetofónicas, filmes.
Ventajas e inconvenientes de uso de materiales documentales
1.-Ventajas:
 Bajo coste de una gran cantidad de materialinformativo.
 No reactividad. El material documental suele producirse en contextos naturales de interacción social.
 Exclusividad.
 Historicidad. El material documental da dimensión histórica al...