INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Nuestro mundo, nuestro alrededor está repleto de cosas nuevas, mismas que el individuo descubre y aprende de ellos a cada momento por medio de procesos cognoscitivos; sinembargo es importante mencionar que para aprender algo es necesario conocer lo que es, así como la manera de cómo aprenderlo, bajo esta idea es necesario realizar investigación en nuestra cotidianidad,dicho procedimiento se realiza hasta inconscientemente debido a actividades que estamos acostumbrados a realizar, a lo que llamaremos una investigación empírica, por otro lado mencionaremos lo que esla investigación científica que como su nombre lo dice se basa en un sustento científico meramente premeditado con anterioridad.
Al hablar de educación se abre un mundo inmenso de conocimientos,de oportunidades, pero también de problemas, las cuales tienen que ser investigados para poder obtener alguna solución favorable para dicha problemática. Al realizar una investigación dentro del ámbitoeducativo es necesario conocer los factores que intervienen en este proceso, así como lo es el alumno, el docente, escuela y padres de familia. De estos, el maestro juega el papel más importante, yaque de él depende el éxito de la escuela, del alumno, de la sociedad; es por ello que el docente debe ser un investigador.
En el caso de la investigación educativa de acuerdo con Stenhous "serán losprofesores quienes, en definitiva, cambiarán el mundo de la escuela, entendiéndola"
Pero para que pueda llevar a cabo es necesario conocer a lo que en verdad se refiere el concepto, así como tambiénlo que interviene dentro de ella. Según Carlos Borsotti, "...investigar es un proceso por el cual se intenta dar respuesta a problemas científicos mediante procedimientos sistemáticos, que incluyenla producción de información válida y confiable."
Debemos tener en cuenta que toda investigación, ya sea científica o no, comienza con el tratamiento de algún problema, es decir, reside en...