Investigación En Salud

Ciencia
Definición: conjunto de conocimientos racionales, obtenidos de manera metódica y verificados con la realidad. Actúa sobre la realidad observable.

Objetivos
Conocer la realidad, suselementos y características. Explicar la realidad, la relación entre sus elementos. Prevenir acontecimientos según lo estudiado y poder actuar para transformar, mantener, profundizar, etc.

PoseenContenido Campo de acción Procedimientos

Saber científico
Intencional Objetivo Sistemático Fundamentado

Saber popular
Espontáneo Subjetivo Asistemático Acrítico

Saber científico
MATEMATICALOGICA

FORMALES CIENCIA

NATURALES FACTICAS FILOSOFIA SOCIALES

Paradigmas
Sistema básico de ideas, creencias y valores. Manera de ver el mundo (cosmovisión) Está determinado por el momentohistórico y el contexto social. Cada paradigma se instala tras una revolución científica que aporta nuevas respuestas.

Positivismo
Nace con los cambios tecnológicos (s.XVII-XVIII) RevoluciónIndustrial. Mas la caída del sentido metafísico y religioso del conocimiento. Sólo admite como científicamente válidos aquellos conocimientos que proceden de la experiencia.

Interpretativo
Planteaconocer la realidad mediante la comprensión del contexto y sus causas. Propone la subjetividad: no se preocupa por cuantificar sino de explicar la interacción de las relaciones sociales. Describe ycomprende procesos, aprendidos a través de lo cotidiano.

Método cuantitativo

Método cualitativo

MEDIR

EXPLICAR

INVESTIGACION CLASICA
Imagen reduccionista de la realidad-simplificación.Gran preocupación por los aspectos cuantitativos. Relación sujeto/objeto: el investigador decide sobre que investigar y como hacerlo-el objeto es un ente pasivo. Se plantea a priori: previo a laejecución se definen: el problema, variables, hipótesis y métodos. Falta de vinculación con la acción (no se actúa sobre la realidad). Busca relación causa-efecto.

INVESTIGACION CUALITATIVA
Incorpora...