Investigación Sobre Las Escuelas

Investigación Sobre Las Escuelas
Del Derecho Civil .


1. Investigar Las Posturas sobre las escuelas del Derecho Civil
.Exegesis
.Científica

ESCUELA DE LA EXÉGESIS

La graninfluencia ideológica del código francés, se produce a través de los trabajos previstos de domaz, daquesseau y pothier, juristas de los siglos XVII y XVIII, influenciados por el iusnaturalismoracionalista, a través de glocio pufendorf, wolf y el cartesiano. Los ejes en que se basaba la constitución jurídica del código civil frances fueron la construcción de los derechos de la persona, laregulación de la propiedad como derecho absoluto, derivado del derecho a la libertad; la regulación de la familia.
Ello da lugar a que en Francia, como consecuencia de la expedición de este código, surja laescuela de la exégesis
La expedición del código francés de 1804 hizo surgir nuevamente el método de las glosas o exégesis, antiguamente empleando en la interpretación del hábeas juris civilis. Estorepresenta justamente un retroceso en la relación con el estado de la ciencia jurídica sobre la materia, especialmente con los progresos alcanzados durante los siglos XVII y XVIII.
El método de laexégesis, como su nombre lo indica, consiste en conocer el código civil, por las mismas palabras y proposiciones empleadas en su redacción
Tres reglas principales lo configuran
Todo el derecho civil seencuentra en el código. El conocimiento del derecho debe recaer sobre sus artículos y solamente sobre ellos.
La ley debe interpretarse analizando cuidadosamente las palabras empleadas en la redacción de losartículos. También la enseñanza del derecho civil en las facultades debe constituir en la exégesis de l0s artículos, en el mismo orden en que se encuentran redactados.
Los jueces deben ampliarrigurosamente el código; del tenor literal de cada artículo debe extraerse la solución que demanda los casos objeto de litigio.
Los artículos del código civil en sí mismo son letras muertas; su valor...