investigador






SÍLABO DEL CURSO DE CIENCIA Y MEDIO AMBIENTE

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad:
Ingeniería
1.2 Carrera Profesional:
Ingeniería en Sistemas Computacionales
1.3 Departamento:
Ciencias
1.4 Requisito:
Ninguno
1.5 Periodo Lectivo:
2014-II
1.6 Ciclo de Estudios:
1
1.7 Inicio – Término:
24 de AGOSTO 2014 – 06 de DICIEMBRE 2014
1.8 Extensión Horaria:
6 Horastotales (4HC - 2HNP)
1.9 Créditos:
5

II. SUMILLA:
Ciencia y medio ambiente es un curso de naturaleza teórico – práctica, perteneciente al área de Formación. Tiene como propósito brindar a los estudiantes los lineamientos fundamentales para comprender las interrelaciones del ser humano con el medio ambiente y los impactos que sus actividades generan. Asimismo, permitirá evaluar la problemáticaambiental a nivel local, regional y mundial con la finalidad de desarrollar una actitud valorativa y reflexiva.
Los principales temas que abarca el curso son: Visión global de la problemática ambiental, impacto ambiental, metales tóxicos en el medio ambiente, contaminación del medio ambiente, ciencia de la computación y los aspectos ambientales.

III. LOGRO DEL CURSO:
Al término del curso, elestudiante sustenta un proyecto para resolver problemas relacionados con la contaminación ambiental, obteniendo una visión global de la importancia de la ciencia, aplicando tecnologías para la gestión de los recursos naturales mediante la interacción económica, ambiental, social y política que busque mejorar la calidad de vida en nuestro planeta.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:
Nombre de UnidadI:El Medio Ambiente y sus Interrelaciones
Logro de Unidad: Al término de la primera unidad, el estudiante identifica los principales problemas relacionados a los aspectos ambientales, teniendo en cuenta la información estudiada y las pautas señaladas en clase, demostrando empeño y dedicación en la ejecución de la tarea.
Sem
Contenidos

Saberes Básicos
Actividades de Aprendizaje
RecursosEvaluación (criterios de evaluación)


Horas Presenciales
Horas No Presenciales


1
Actitudes respecto al medio ambiente.
Ciencia y Tecnología.
Medio ambiente. Contaminación.
Ecología y Ecosistemas.
Visión global de la problemática ambiental.
Laboratorio : Introducción
HT: Analiza el documental:
“Una Verdad Incómoda”.
HLAB: Forma grupos y elige proyectos.

Trabaja de modogrupal: Proyecto.
Usa del aula virtual.
Elabora el Informe sobre documental:
“Una Verdad Incómoda”

Proyector Multimedia
Diapositivas
Portales de internet
Videos

Evaluación de acuerdo a rúbrica.
2
Impacto ambiental: Definición y clasificación.
Indicadores ambientales.
Laboratorio 1: Normas de seguridad y primeros auxilios en laboratorio.
HT: Cuantifica los problemas ambientales.HLAB: Presenta el informe de laboratorio 1.

Trabaja de modo grupal: Proyecto.
Usa el aula virtual y biblioteca.
Elige un caso de estudio y elabora un informe sobre:
“Problemas Ambientales en el Perú”.
Proyector Multimedia
Diapositivas
Portales de internet
Videos

Evaluación de acuerdo a rúbrica.
Nombre de Unidad II: Elementos y sustancias en el Medio Ambiente
Logro de Unidad: Al términode la segunda unidad, el estudiante reconoce las principales sustancias presentes en el medio ambiente y establece las causas e impactos que generan los residuos sólidos, demostrando dominio del tema.
Sem
Contenidos

Saberes Básicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluación (criterios de evaluación)


Horas Presenciales
Horas No Presenciales


3
Recursos naturalesElementos químicos en la Ecósfera.
Metales tóxicos en el medio ambiente.
Laboratorio 2: Materiales y equipos de laboratorio.

HT: Práctica calificada
HLAB: Presenta el informe de laboratorio 2.

Trabaja en grupo: Proyecto.
Usa el aula virtual y biblioteca.
Elabora Informe sobre documental:
“Choropampa: El precio del oro”
Proyector Multimedia
Diapositivas
Portales de internet
Videos...