INVESTIGAR EL ROL QUE CUMPLE LA UNESCO EN EL CAMPO EDUCATIVO, DESTACANDO LA INFLUENCIA DE LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN.

Páginas: 4 (786 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2013
INVESTIGAR EL ROL QUE CUMPLE LA UNESCO EN EL CAMPO EDUCATIVO,
DESTACANDO LA INFLUENCIA DE LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Cienciay la Cultura (UNESCO) nació el 16 de noviembre de 1945.
El rol que cumple la Organización es amplio y ambicioso, consiste en contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza,el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información.
A nivel especifico la UNESCO busca la igualdad entre hombres ymujeres, lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida, movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollosostenible, abordar los nuevos problemas éticos y sociales, promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz, construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendoa la información y la comunicación. (www.unesco.org)
A nivel educativo busca principalmente son extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para losniños más vulnerables y desfavorecidos.
Velar por que todos los niños, y sobre todo las niñas y los niños que se encuentran en situaciones difíciles, tengan acceso a una enseñanza primaria gratuitay obligatoria de buena calidad y la terminen. Velar por que las necesidades de aprendizaje de todos los jóvenes y adultos se satisfagan mediante un acceso equitativo a un aprendizaje. Alfabetizar alos adultos y Suprimir las disparidades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria.
Pero estas exigencias propias de la UNESCO solo podrían concretarse con los cuatro pilares de laeducación. Aprender a Conocer, Aprender a Hacer, Aprender a Vivir juntos y Aprender a Ser, introduciéndolos no desde una perspectiva instrumental sino global que ayude a las persona a su realización como...
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