Investigar

CONCLUSIONES
El propósito de esta información es hacer que los alumnos aprendan a convivir ahora y en el futuro en un marco de respeto a la diversidad, porque en un contexto donde prevalece ladiscriminación, lo que asimila el alumnado no es la cultura de la tolerancia, la empatía y la cooperación, sino las duras e implacables reglas de la arbitrariedad, la fuerza y el atropello.
Cada vez quese discrimina a alguien se hace porque esa persona es diferente. Pues bien, esto es porque las diferencias que muestra son notorias. Pero nadie se ha puesto a pensar en que en uno u otrosentido todos somos diferentes en pequeñas aspectos. Lo cual sería lo mismo que discriminar a alguien porque tiene el cabello más largo o más corto, o porque le gusta jugar a tal o cual deporte, o porque tiene losojos de un determinado color.
Como vemos la discriminación afecta mucho ya que tiene consecuencias sociales y psicológicas. Por eso hay que dar ejemplo no discriminando, haciendo lo que nos gusta quenos hagan.
Es evidente que debido a la sociedad en la que vivimos sea casi o más bien imposible erradicar la discriminación. Ya que día con día el hombre o ser humano se está volviendo másindividualista y con esto menos humano.
Exponemos ante quienes tengan a bien revisar este instrumento, nuestra gran satisfacción por el aprendizaje recibido en la investigación hecha para darle forma a loscontenidos y que por supuesto fueron complementados con los contactos personales y grupales.
En honor a la verdad, lo más importante es que en este trabajo, quedan unos resultados que establecencoherentemente un modelo de conocimiento sobre lo que en principio asumimos como un verdadero compromiso por estar vinculada una problemática que nos involucra a todos por igual, ya que la disminución de lamisma, tendrá como resultado un mejor convivir, especialmente en los centros educativos del cual formamos parte la mayoría de los niños, niñas y adolescentes.
El abordaje de los lineamientos que...