Investigasiones cualitativas

Páginas: 20 (4941 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2010
Investigación cualitativa y cuantitativa: una revisión del qué y el cómo para acumular conocimiento sobre lo social1
Juan Camilo Plata Caviedes2
IEPRI - Universidad Nacional de Colombia
jcplatac@unal.edu.co
Recibido: 25 de julio de 2006
Aceptado: 09 de marzo de 2007
1 Este artículo recoge resultados de la investigación sobre metodología del «Grupo de investigación sobre conflicto einstituciones en una perspectiva comparada» del IEPRI en la Universidad Nacional de Colombia.
2 Sociólogo de la Universidad Nacional de Colombia y maestría (en curso) en Estudios Políticos de la misma universidad.
Juan Camilo Plata Caviedes - IEPRI - Universidad Nacional de Colombia
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universitas humanística no.64 julio-diciembre de 2007 pp: 215-226
bogotá - colombia issn 0120-4807
Investigacióncualitativa y cuantitativa: una revisión del qué y el cómo para acumular conocimiento sobre lo social
Resumen
La principal fuente de la dificultad que se encuentra en las ciencias sociales para acumular conocimiento es fusionar la pregunta por el qué investigar con aquella por el cómo resolver las preguntas de conocimiento. Se argumenta que salir de esa trampa sólo es posible ubicando el fenómenobajo estudio en su contexto social y temporal. Mediante la comparación, se podrán identificar los elementos comunes a una variedad de situaciones y estudiarlos con métodos en que la distinción entre lo cualitativo y cuantitativo es irrelevante. Dentro de este marco, se tendrá mayor claridad sobre la tarea de acumulación de conocimiento sobre lo social.
Palabras clave del autor: investigación,metodología, historia comparada, redes, narrativas.
Palabras clave descriptores: historia social investigación social, metodología en ciencias sociales.
Qualitative and Quantitative Research: A Review of the Why and the How to Gain Knowledge About the Social
Abstract
The main source of difficulties we find in social sciences to accumulate knowledge comes from fusioning the question of what toresearch with the question of how to solve research questions. It is argued that the escape from this trap is only possible when the phenomenon under study is located in its spatial and temporal context. Using comparison it is feasible to identify what is common between a variety of situations and its study with methods such that the difference between qualitative and qualitative is irrelevant.Through this frame, the task of knowledge accumulation about the social world will become clearer.
Key words author: research, methodology, comparative history, networks, narratives.
Key words plus: Social history, Social research, Social sciences, methodology
Investigação qualitativa e quantitativa: uma revisão “do que” e “do como” para acumular conhecimento sobre o social
Resumo
A principalfonte de dificuldade que se encontra nas ciências sociais para acumular conhecimento é a de fundir a pergunta “do porquê” pesquisar com aquela “do como” resolver as perguntas do conhecimento. Argumenta-se que sair dessa armadilha só é possível localizando o fenômeno estudado no seu contexto social e temporal. Mediante a comparação, poder-se-á identificar os elementos comuns de uma variedade desituações e os estudar com métodos nos quais a distinção entre o qualitativo e o quantitativo é irrelevante. Dentro deste marco, ter-se-á mais clareza sobre a tarefa de acumulação de conhecimento do social.
Palavras chave: pesquisa, metodologia, historia comparada, redes, narrativas.
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universitas humanística no.64 julio-diciembre de 2007 pp: 215-226
bogotá - colombia issn 0120-4807
En carta abierta enviada por Émile Durkheim, ya retirado de la actividad académica, a los lectores de la revista norteamericana Social Forces, decía lo siguiente:
No es de la vieja generación decir a los contemporáneos cómo hacer investigación, ni qué problemas plantearse. Y yo soy de la...
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