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Nuevo anuncio sobre computadoras en las escuelas

La Presidente Bachelet anunció invertir 200 millones de dólares en la adquisición de computadores para las Escuelas, para reducir así de 30 a 10 computadores por alumno.
Este sistema de llenar las escuelas no ha tenido mucho sentido. Los profesores no saben ocupar los computadores, y menos saben enseñar y que se puede hacer con ellos (notienen por que saberlo tampoco). El costo de capacitarlos ha sido enorme y al final, la mayoría de las cosas que hacen en clases con computadores, son las mismas cosas, que se podría hacer más fácilmente con papel y lápiz (operaciones aritméticas o escribir un texto).
En este pequeño comunicado, Enlaces habla de cuantos computadores han instalado y lo que se ha hecho. Pero se mide solamente el input.No hay ningún dato de cuanto han aprendido los alumnos.
Eso sí, creo que es vital que los niños aprendan a utilizar el computador. ¿Que propongo?
Suponiendo 3 millones de alumnos en escuelas públicas y subvencionadas, tenemos que estos 200 millones de pesos corresponden a aprox $ 35.000 pesos por alumno. Es decir, una familia con 3 niños en escuela, podría recibir el equivalente a $ 105.000pesos. Con eso se podría subvencionar la compra de computadores para cada familia.
Un computador simple, con Linux puede comprarse en el comercio a $160.000.
Una compra en grandes volúmenes podría reducir esto a $140.000, y seguramente varias empresas internacionales estarían dispuestas a apoyar esto.
Es decir, en promedio una familia de 3 niños tendría que agregar $35.000 para tener un PC en sucasa. Obviamente este se puede hacer diferenciado, es decir, familias con más recurso reciben una subvención menor, para así poder financiar a familias más pobres.
Hay algunos costos adicionales. El mantenimiento de estos computadores, y algún tipo de capacitación a los usuarios. ¿Como asegurarse que realmente lo usen y que no lo vendan? Para conectarse a internet ¿cada casa necesitaría unaconexión?
Pero las ventajas de este sitema no sólo sería para los alumnos, sino que toda la familia tendría acceso a un computador y a internet.
Una solución intermedia, es fomentar con este dinero la creación de internet café en zonas pobres de la ciudad, y en que a cada alumno, se le entregue un vale por ciertas horas de uso de un computador mensual.  De esta forma se utiliza mejor el recurso tiempodel computador, ya que en horas de poco uso, puede arrendarse su uso a otros usuarios. El mantenimiento y cuidado de los computadores está a cargo del dueño del internet café y además, se tiene una conexión a internet para todos.


Maquina para crear loza
En el siguiente link, podemos ver un nuevo invento. Es una máquina, que fabrica la loza que necesites al instante, aplicándole calor ypresión a unos discos de acrílico para formar la loza que necesites. Lo bonito del asunto, es que el material es reutilizable, es decir, no hay que preocuparse de lavar la loza, y tampoco tienes que tener que preocuparte de tener miles de tipos distintos de lozas, sino que haces en el momento la loza que necesitas.





















Hipertensión y Felicidad
Lo que interesa alser humano es ser feliz, y es por eso que diversos estudios tratan de comparar diversos países para identificar donde se vive más feliz. Para compara países se puede utilizar el PIB, incidencia de enfermedad, expectativas de vida, etc., que son datos objetivos. Pero medir la felicidad de una persona es más complicado y subjetivo.
Se ha estudiado la relación entre felicidad y la salud de laspersonas, encontrándose una relación inversa entre felicidad e hipertensión y como medir la felicidad se basa en un examen médico, que es una medición objetiva, se analiza en este papel la felicidad de las personas según su estado de salud.


















Konrad Lorenz
Konrad Lorenz fue un etólogo y zoólogo del siglo XX. En los años 70 recibió el premio nobel de medicina....