Invictus

INDICE


1. Justificación del trabajo

2. Descripción de la película y relación con la educación

3. investigación

3.1 contextualización (histórica y de pensamiento)

3.2. Relación con autores que hayan planteado esos temas

3.3 Publicaciones y reflexiones relacionadas con el asunto planteado en la película.

4. Conclusiones generales y propuesta de continuidad
5.Bibliografía
































1. Justificación del trabajo

La película trata sobre la marginación, perdón y sobre la razón, es un tema muy presente en nuestra sociedad y del cual deberíamos de ser cocientes.

El perdón en ocasiones no sale de la propia persona, sino que se necesita de algo que te una al otro, de algo que nos ayude a compartir con elotro (esto es lo que Nelson Mandela trata de durante su presidencia). En la película se apuesta por compartir un equipo de rugby que tienen como un sueño la victoria, lo que pueden llegar a compartir los unos con los otros, el mero hecho de poder ganar el mundial de rugby ha hecho que la sociedad dividida se pueda unir.

Este es uno de los motivos por el cual elegimos la película de invictas,debemos de ser cocientes de que la unión de entre los ciudadanos no esta tan lejana como se cree, un claro ejemplo fue cuando España gano el mundial, todo mundo se sentía unido por un solo elemento (el haber ganado algo deseado). La película lo que nos quiere enseñar es que es esencial aprender a perdonar a los demás, dejándonos así esta frase: “el pasado es pasado. Hay que mirar al futuro”.

Elproblema social que más resalta dentro de la película es la división racial y el racismo existente en Sudáfrica, además de la desigualdad, la discriminación y la falta de comunicación que se da en la sociedad, es un tema interesante en nuestra sociedad porque aun siendo una sociedad desarrollada (a diferencia de Sudáfrica) seguimos teniendo esa incomunicación y en ocasiones la división de la propiasociedad (un ejemplo es que parte de Cataluña no se consideren como parte de la sociedad española)

Una de las lecciones mas importantes que nos deja la película es que es mejor trabajar en equipo y cada uno aporte lo mejor que tenga, lo cual nos resulta un reto porque todos los integrantes del grupo han de presentar interés global para poder resolver los problemas y de esta manera realizar lastomas de decisiones. La motivación es importante porque por medio de ella es por la que realizamos los trabajos. Mandela en la película nos da una lección de liderazgo enseñando su respeto y humildad. (si quieres hacer las paces con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo, entonces así se volverá tu amigo)


Invictus es una película que muestra una pequeña parte de la historiacontemporánea y la relación con lo que paso en la sociedad internacional ante un pasado violento, pero no muy diferente a la realidad actual donde se sigue mostrando parte de esa violencia, incluso en los países mas desarrollados seguimos teniendo presente esta violencia y el racismo que se produce hacia las de mas personas, en ocasiones no es un racismo de discriminación por los rasgos de una persona,sino que se trata de un clasismo vemos a las personas según su nivel de clase social y así mismo las clasificamos, si son de un nivel inferior ahí es cuando se produce el racismo-clasismo.



2. Descripción de la película y relación con la educación

La película se desarrolla en el ambiente político y social de Sudáfrica. Donde se ha violado los derechos humanos principalmente por conflictosde etnias y de clases sociales, pero hubo un hombre que fue capaz de romper todas esas barreras entre las personas. Nelson Mandela que había estado gran parte de su vida en la cárcel cuando salio estaba dispuesto a perdonar a todos los que lo habían enviado a prisión, Mandela alcanza la presidencia de Sudáfrica, es caracterizado por su bondad con los demás impulso la igualdad de las personas,...