invierno
Actividad: Leer junto a tus padres. Luego encierra en uncírculo todas la consonante “L, que encuentres.
*Actividad: Repasa, copia la Consonante L. Luego identifica, pinta solo objetos que tienen la consonante L. Luegocon ayuda de tus padres escribe la palabra encerando en un círculo la “L”
*Actividad: Repasa, copia la Consonante L. Luego identifica, pinta solo objetos que tienenla consonante L. Luego con ayuda de tus padres escribe la palabra encerando en un círculo la “L”
*Actividad: Repasa, copia la Consonante L. Luego identifica,pinta solo objetos que tienen la consonante L. Luego con ayuda de tus padres escribe la palabra encerando en un círculo la “L”
Actividad: LEE JUNTO A TU HIJO YQUE EL NIÑO REPITA.. LUEGO QUE EL NIÑO/A ENCIERRE EN UN CIRCILO cada (L)
Actividad: LEE JUNTO A TU HIJO Y QUE EL NIÑO REPITA.. LUEGO QUE EL NIÑO/A ENCIERREEN UN CIRCILO CADA (L)
Actividad: Colorea las Zonas Que tengan la Letra :
Actividad: Colorea las Zonas Que tengan la Letra :
Estimado Apoderado:
DeseandoMejorar resultados en la Pre escritura. Aquí se envía instrucciones de apoyo.
NOTA: Recuerda que en cada actividad el niño/a debe:
*Repetir verbalmente lo ejecutado*Siempre pintar cada objeto que indique según la actividad.
Estimado Apoderado:
Deseando Mejorar resultados en la Pre escritura. Aquí se envía instrucciones deapoyo.
NOTA: Recuerda que en cada actividad el niño/a debe:
*Repetir verbalmente lo ejecutado
*Siempre pintar cada objeto que indique según la actividad.
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