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Sogamoso 15 de mayo del 2014
PROGRAMA
Con el cual los estudiantes de los grados décimo, noveno y tercero rinden homenaje al pabellón
Nacional con el siguiente orden del día:

1. Docentes que izan bandera por su dedicación y compromiso con la institución
2. Imposición de insignias. ( Cada director de grupo).
3. Himno Nacional.
4. Himno a Boyacá
5. Himno a Sogamoso
6. Juramento a labandera
7. Oración Patria.
8. frases alucivas al educador
9. Lectura alusiva al día del educador
10. Lectura alusiva al día de la madre
11. Lectura alusiva al día del trabajo
12. Acto cultural
13. Observaciones
14. Marcha final












Por crear liderazgo y buen nombre de la Institución:).
Por escuchar a los estudiantes y corregir con amor:
Por ser detallista y a lamisma vez exigente con los alumnos:
Por su interés por el medio ambiente y ser en sus clases un amigo de la tolerancia:
Por la reflexión que impone al amanecer cada jornada:
Por su gentileza, aprecio y risas en clase, las cuales son agradables para nuestra comprensión:
Por la entrega a su materia y conocimiento de un mundo lógico:.
Por su interés al darnos un mundo tecnológico y darle anuestra institución el manejo del internet
Por la entrega a su materia y buena educación hacia los estudiantes de la Institución:).
Por dedicar parte de su tiempo A fomentar la lectura,
Por entender y mostrarnos que el esfuerzo del maestro es la euforia del estudiante:
Por su empeño al enseñar el lenguaje extranjero y tener paciencia al realizarlo:
Por educar con anécdotas y exigirnoscon risas:
Por su vocación, tolerancia y enseñarnos que con una plática se resuelve un dilema:
Por su exigencia y comprensión a los estudiantes en su formación
Por incentivar el espíritu deportivo y aprovechar el tiempo libre:


















Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. (Pitágoras)
- Enseñar es un ejerciciode inmortalidad. (Rubén Alves)
- El buen maestro hace que el mal estudiante se convierta en bueno y el buen estudiante en superior. (Maruja Torres)
- Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él. (Emmanuel Kant)
- Quien volviendo a hacer el camino viejo aprende el nuevo, puede considerarse un maestro. (Confucio)
- Elobjeto más noble que puede ocupar el hombre es ilustrar a sus semejantes. (Simón Bolívar)
Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. (Pitágoras)

Hay dos tipos de educación, la que te enseña a ganarte la vida y la que te enseña a vivir. (Antony de Melo)

Educar en la igualdad y el respecto es educar contra la violencia. (Benjamín Franklin)

Elobjeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para se gobernados por los demás. (Spencer, Herbert)
La educación no crea al hombre, le ayuda a crearse a sí mismo. (Maurice Debesse)
Enseñar es un ejercicio de inmortalidad. (Ruben Alves)
Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que, sabiendo algo, no procuran la transmisión de esos conocimientos. (Miguelde Unamuno)
El buen maestro hace que el mal estudiante se convierta en bueno y el buen estudiante en superior. (Maruja Torres)
El objeto más noble que puede ocupar el hombre es ilustrar a sus semejantes. (Simón Bolivar)
El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (Turgot)
Una cosa es saber y otra saber enseñar. (Cicerón)
A las plantas las endereza el cultivo; a los hombres, laeducación. (Jean J. Barthélemy)
Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él. (Kant, Emmanuel)
Cuando el pueblo es tan numeroso, ¿Qué puede hacerse en su bien? Hacerlo rico y feliz. Y cuando sea rico ¿Qué más puede hacerse por él? Educarlo. (Confucio)
Enseñando aprendemos. (Séneca)
Enseñar es aprender dos veces. (Joseph...