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PARRAFO INTRODUCTORIO
La sección introductoria, introducción o entradilla de un artículo es la sección que debe servir como un resumen del tema que trata el artículo en cuestión.
La introducción debería poder ser leída en forma independiente como si se tratara de un resumen conciso del artículo. Debe establecer el contexto, explicar en dónde radica la importancia del tema del artículo, yresumir los principales aspectos del mismo, incluyendo las controversias que pudiera haber. Dichos aspectos deben ser representados en una forma equilibrada de acuerdo con su importancia para el tema y no desbalancear la misma. Aunque la introducción debería generar interés en leer el resto del artículo, no debe apelar a redactarse en una forma en que obligue a leerlo completo para comprender loexplicado (por ejemplo, no mencione que alguien "se vio involucrado en un gran escándalo" sin explicar brevemente en qué consiste dicho escándalo). Una buena introducción debería tener por lo menos dos o tres párrafos: no debería ser de un par de oraciones, ni extenderse excesivamente sin separar párrafos.
Ejemplo:
El propósito de este libro puede definirse con toda precisión muy brevemente: ayudarlo austed lector, a dominar nuestro idioma de una manera fácil, rápida y segura.

Los Párrafos de introducción sirven para iniciar un texto o introducir al lector al tema que se tratará a continuación. Los párrafos de introducción se encuentran siempre al inicio de un libro, de un capítulo, artículo o apartado. Los Párrafos de introducción sirven para iniciar un texto o introducir al lector al temaque se tratará a continuación. Los párrafos de introducción se encuentran siempre al inicio de un libro, de un capítulo, artículo o apartado.Los párrafos introductorios constituyen una especie deresumen, que se presenta antes de desarrollar el tema con mayor detalle. Los párrafos de introducción le presentan al lector una especie de mapa conceptual, al indicarle los puntos que se tratarán acontinuación. Los párrafos de introducción también dan una idea de lo que se va a tratar en ese libro o artículo, para decidir si es útil para la investigación que se está realizando. Los párrafos introductorios constituyen una especie de resumen, que se presenta antes de desarrollar el tema con mayor detalle.

Los párrafos de introducción le presentan al lector   una especie de mapa conceptual, alindicarle los puntos que se tratarán a continuación. Los párrafos de introducción también dan una idea de lo que se va a tratar en ese libro o artículo, para decidir si es útil para la investigación
la educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitución y en ley “.
          El e irrenunciable artículo 102 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela;enmarcado   en el TÍTULO III, DE LOS DEBERES, DERECHOS HUMANOS Y GARANTÍAS en su Capítulo VI, qué corresponde al de   los Derechos Culturales y Educativos de los Ciudadanos y Ciudadanas Venezolanos. Es, a mi entender,   uno de los   mandatos constitucionales, mas importantes de nuestra carta magna. La educación como derecho personal y deber social fundamental con las características de:democrática, gratuita y obligatoria , fundamentada en el respeto a todas las corrientes de pensamiento, integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, nos dictamina que “ La Educación es una necesidad y un bien público, es derecho y es deber en la actualidad”.La educación se plantea entonces, como una necesidad personal, un bien público, un derecho permanente de toda  persona,...

En este articulo 103 consolida la intención del estado de garantizar la educación en todos sus niveles, en igualdad de condiciones y oportunidades para todos motivando las personas con necesidades especiales o con discapacidad e incluso a los que se encuentran privados de su libertad de manera que pueda incorporarse a la sociedad de una manera libre y positiva. Este artículo en especial...