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A continuacion proveeremo el alfabeto en señas, como comentamos en el anterior post las señas varian de paises por tanto este alfabeto no aplicaa todos los paises, por lo menos a Venezuela (LSV) si aplica menos la U que en ese caso no seria asi sino que seria igual que la V pero con los dedos cerrados:




Este seria el alfabeto en señas de Colombia:

Si tu eres visitantes de otro pais yestas interesado en saber el alfabeto en señas de tu pais haznolo llegar por medio de un comentario.
CATEGORIES: ALFABETOS
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11 COMENTARIOS:

Brian says:
4:25 p. m.Reply
¿Usted tiene alguna información sobre el language de señas mexicano (LSM)? Me gustaría encontrar algun website que me ayude a aprenderlo. Gracias por su disposición aayudarnos.

--bdh

Joalfred says:
4:55 p. m.Reply
Hola Brian!!!... gracias por tu visita!

Efectivamente si hay website de lenguaje de señas mexicanas la otra vez lei uno bien interesante es link es http://www.imal.org.mx/effeta/effeta1_2002.html pero si necesitas el alfabeto u otra cosa escribeme de nuevo y te lo mando al correo directamente! 
Adminitracion!

Brian says:
4:02 p. m.ReplyGracias por el link, usted ha sido muy amable. Por favor, me gustaría que me mandara el alfabeto.

Muchísimas gracias,
Brian bdh98a@gmail.com

Brian says:
2:09 p. m.Reply
Gracias Joel, recibí bien el email, sí.

Anónimo says:
9:43 p. m.Reply
hola soy de uruguay y me interesa saber si este pais se rige por un lenguaje de señas propio o por algun otro y si hay algo mas de informacion en laweb,algun traductor o algo por es estilo.desde ya muchas gracias

Joalfred says:
5:08 p. m.Reply
Hola como estas usuario anonimo pues gracias por visitar nuestro sitio en cuanto a tu peticion te podemos decir lo siguiente : 

Comenzó a producirse el primer diccionario de la lengua de señas utilizada
por la comunidad sorda de Uruguay, pocas semanas después de aprobada
la ley que la reconoceoficialmente. La iniciativa refleja la conjunción de
esfuerzos de la Asociación de Sordos del Uruguay y la cooperativa FUCAC,
institución que aportó $ 25 mil para la creación del diccionario. El libro
permitirá que los 40 mil sordos mejoren la posibilidad de comunicarse con 
su entorno social. 

Tambien hay una entrevista muy importante que se hixzo y la cual aporta mucha informacion en loque tiene que ver con el lenguaje de señas de uruguay : 

CEENDA - Un centro educativo en Uruguay (Gracias Andrea)
Fuente http://portal.montevideo.com.uy/NewsPortal/hnnoticiaj1.cgi?3468

Si Saramago hubiese querido escribir "Ensayo sobre la sordera", creo que no hubiese tenido las herramientas suficientes como para completar siquiera un capítulo. Y así es como esta discapacidad se instaura ennuestras sociedades. Nada sabemos de ella, nadie habla de ella... 
Probablemente nos hemos encontrado con algún ciego en algún momento de nuestras vidas, pero decir lo mismo de los sordos se hace más difícil. Quizás se sienten a nuestro lado en un ómnibus y nunca lo sepamos. Y en ese mundo mudo es que muchos se encierran y se desarrollan en esa especie de autismo que con el tiempo terminan deapadrinar.

Esto nos lo hizo entender Daniela Etcheverry, una de las responsables del CEENDA (Centro Educativo para el Niño con Déficit Auditivo). Daniela es psicóloga, y trabaja con Karina Leal (maestra) y Cecilia Ferrari (fonoaudióloga).

Las tres llevan adelante este centro que busca darle al niño sordo las herramientas para insertarse en una sociedad que le da la espalda. Las tres debieron ydeben estudiar en Argentina porque nuestro país no proporciona los cursos debidos para ocuparse de estos problemáticos niños. No hay peor sordo que el que no quiere oír, dicen.

En esta charla, Daniela nos cuenta el porqué de un centro para niños con problemas auditivos. Se hace necesario conocer estos esfuerzos y apoyarlos desde cada lugar. Son sólo niños buscando su lugar, y una voz que los...