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Didáctica: Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en laenseñanza y el aprendizaje.

Que es aprendizaje enseñanza
 Enfatiza loque los estudiantes deben aprender, también reconoce que la forma en que se enseña la ciencia es importante. Al planear la enseñanza, los maestros eficientes trazan sobre un modelo creciente deconocimiento de investigación sobre la naturaleza del aprendizaje y el arte de la enseñanza que ha pasado la prueba del tiempo. Típicamente, consideran las características especiales del material que se vaa aprender, los antecedentes de sus estudiantes y las condiciones bajo las cuales se llevan a cabo la enseñanza y el aprendizaje.
PORQUE ES NECESARIO LA MOTIVACION EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Lamotivación es concebida, a menudo, como un impulso que parte del organismo, como una atracción que emana del objeto y actúa sobre el individuo. El psicólogo la considera como el aspecto dinámico de larelación de un sujeto con el mundo. La motivaciónconcierne a la dirección activa de la conducta hacia ciertas categorías preferenciales de situaciones o de objetos. Young (1961) la considera como elproceso para despertar la acción, sostener la actividad en progreso y regular el patrón de actividad (Cofer y Appley, 1990).
CUAL ES LA FUNCION DEL ESTUDIANTE Y DEL DOCENTE EN EL PROCESO DEAPRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
Con frecuencia se habla del proceso de enseñanza – aprendizaje y de la interacción de los roles del docente y del discente. Se ha escrito mucho acerca de lo que debe y no debe darse enesta interacción, no obstante, de la teoría a la práctica existe una gran brecha.
El docente es el profesional que con su conocimiento, estudio y disposición, guía a los estudiantes que tiene a sucargo en un espacio específico. Su papel es de suma importancia, ya que puede dejar huella positiva o negativa en un estudiante según sea su accionar.
PORQUE ES NECESARIO LA MOTIVACION EN EL PROCESO...