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Páginas: 30 (7463 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2013
IDENTIFICACIÓN
Institución: Colegio San Roque González de Santa Cruz.
Zona de Supervisión: Zona 2 R1 Paraguarí.
Localidad: Paraguarí.
Énfasis: Ciencias Básicas y sus Tecnologías.
Curso: 3° Media
Directora: Odalis Stein
Año: 2011
Eje temático: Historia y Geografía.
Tema: Tribus Urbanas.
Destinatarios: Jóvenes y adolescentes de la ciudad de Paraguarí.
Responsables: Fabián DionicioArce Corrales y Ramón Daniel Vera.
Corresponsable: Prof. Claudia Portillo





COMPETENCIAS GENERALES
Comprendan y produzcan diferentes tipos de textos orales y escritos con un nivel de proficiencia avanzada en las lenguas oficiales y con exigencias básicas en la lengua extranjera, para afianzar su desempeño comunicativo y social.
Analicen obras de la literatura nacional, ibera americana yuniversal para el desarrollo de la capacidad estética y sociocultural y el fortalecimiento de su identidad personal.
Utilicen con actitud, científica ética las metodologías científica e investigativa en la comprensión y expresión de principios, leyes, teorías y fenómenos acontecidos en el medio ambiente y en la solución de situaciones problemáticas del entorno.
Planteen y resuelvan problemas conactitud crítica y ética, utilizando el pensamiento lógico y el lenguaje matemático, para formular, deducir y realizar inferencias para que contribuyan al desarrollo personal y social.
Comprendan los fenómenos sociales a fin de consolidar su sentido de pertenencia a actuar como agentes de cambio.
Participen con autonomía, emprendibilidad y actitud ética en la construcción de un estado de derechoque favorezca la vivienda cívica.
Apliquen sus cualidades físicas, orgánicas y neuromusculares, y los fundamentos técnico-tácticos en la práctica sistemática de actividades físicas, deportivas y recreativas, dentro de un marco ético, a fin de construir un modelo de vida saludable.
Decodifiquen y utilicen críticamente los lenguajes artísticos modernos y contemporáneos para enriquecer lasposibilidades expresivas y comunicativas y valorar el patrimonio artístico – cultural nacional y univers

AGRADECIMIENTOS
*A DIOS…
- Por darnos la vida, y otorgarnos esta oportunidad de estudiar, y luchar por un buen ideal en la vida.
- Por brindarnos la posibilidad de tener un hogar y una familia, que nos protege y nos ampara del mal.
*A la Tutora…
- Por tener tanto entusiasmo y voluntad para connosotros.
- Por guiarnos día a día en el transcurso del trabajo y de nuestras vidas.
* A nuestros padres…
- Por creer y confiar en nosotros.
- Por otorgarnos la posibilidad de estudiar y así poder ser una persona de bien el día de mañana.
*A la Institución…
- Por ofrecernos un techo y un lugar donde seguir nuestros estudios.
- Por inculcarnos la fe de Dios y Jesucristo su hijo.DEDICATORIA
Esta labor realizada en forma Dual va dedicada a aquellas personas que persiguen sus sueños, ideales, y luchan día a día por sus metas sin importar lo que pase alrededor suyo y sin dejar influirse por los inconvenientes con los que puedan toparse en la búsqueda de sus metas.
Va también dedicada para aquellas personas quienes creen que con DIOS todo se puede, porque con él a nuestrolado no hay mal que nos detenga.











DIAGNÓSTICO
En Paraguay el efecto de las Tribus Urbanas tuvo un impacto que pese a que no fue ni es tan trascendente ha tenido de igual manera una influencia en nuestro medio, y también ha llega a nuestra ciudad Paraguarí y de allí viene la problemática de querer analizar a las Tribus Urbanas, pero sólo nos estaremos enfocando en dos de ellasdebido a que estas fueron las que causaron más impacto en nuestra comunidad.
También nos surgió estudiar lo mencionado anteriormente debido a que la problemática de estas Tribus se da generalmente en jóvenes y/o adolescentes, y por ello nos pareció interesante enfocarnos en ellos.
Ñane retãme oĩ heta ava aty, oikoa avei ambue tetãme, ha umíva oguahẽma oreve ha upévare romba´apose ko´a Tribus...
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