Iogioio

:INSTITUTUO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPEROPRES DE OCCIDENTE
DOCUMENTACIÓN CIENTÍFICA Y CULTURAL

PROFESOR: CARLOS ENRIQUE OROZCO

PRESENTA: JOSÉ ARTURO PATIÑO AGUILAR

ESTADO DEL CONOCIMIENTO:

TENDENCIAS DE ESTUDIO SOBRE LA RELACIÓN ENTRE ARTE Y COMUNICACIÓN EN TESIS DE LICENCIATURA DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CONNEIC.

5 DE DICIEMBRE DEL 20003

INTRODUCCIÓN

La elaboraciónde un estado del conocimiento nos sirve para la búsqueda, localización y análisis de información que nos permita conocer las tendencias, del conocimiento sobre alguna disciplina específica y durante un periodo determinado de tiempo. El siguiente ejercicio esta hecho con la intención de perfilar, cual es el estado de la cuestión en las tesis de licenciatura en comunicación que tengan como objetode estudio el arte y la comunicación

Si los estados del conocimiento nos sirven para determinar qué tanto se sabe sobre un tema en particular, cuánto se ha avanzado en el análisis he interpretación de un objeto, de dónde provienen las aportaciones mas importantes o que tanto se ha avanzado sobre conocimiento alrededor de este tema; el estado del conocimiento presentado aquí, nos permiteconocer las tendencias en las tesis de comunicación seleccionadas, así como los objetivos, métodos de estudio, conclusiones a las que han llegado además de los autores más citados.

El arte tiene una estrecha relación con la comunicación, este implica principios de exploración, creación, imaginación y elaboración de mensajes, implicados en la comunicación, sin embargo la relación no essencilla. “el mensaje artístico escapa a la normalización que condiciona la emisión, la transmisión y la recepción corrientes. Renueva la comunicación de cabao a rabo, reinventa cada vez que esta actue” 1

Cuál es la visión del arte que se construye desde la comunicación ? ¿ Por qué los espacios de las escuelas de comunicación se ven constantemente interpelados por el arte o lasexpresiones artísticas? Estas son algunas de la preguntas que orientan este análisis, pero principalmente la intención es construir una camino que nos lleve a clarificar una idea sobre el estudio del y comprensión del arte desde la comunicación.

Los documentos revisados, sin duda, no pueden llevarnos a tal idea, pero el camino recorrido por sus autores, abren la brecha sobre la que podemos ponernuestros pasos.

El trabajo consta de cinco partes, en la primera describo los objetivos de este trabajo, que me permitirán establecer tendencias; en la segunda, hago referencia al método de selección de los documentos analizados; la tercera parte es una descripción de las características de los documentos a partir de los criterios de selección y finalmente planteo el análisis y algunasconclusiones alrededor de lo encontrado.

Con esto pretendo orientar una posible ruta de acción que me permita revisar autores, libros objetos de estudio y sus formas de abordaje, que sirvan como pistas para elaborar un estado de conocimiento que perfile las tendencias alrededor de mi pregunta de indagación.

Objetivo:

Con la elaboración de este estado del conocimiento, sepretende conocer las tendencias en los enfoques del estudio del arte y la comunicación, a fin de generar insumos que permitan orientar la búsqueda de autores que desde las perspectivas de las tesis deben de ser revisados, así como los posibles métodos de abordaje de estos estudios.

Método de investigación:

La búsqueda de información se realizó principalmente en dos espacios, el Centro deDocumentación del Consejo Nacional para la Enseñanza de la Comunicación (CONEICC) localizado en las instalaciones del Instituto tecnológico de Estudios Superiores de Occidente ITESO en la Ciudad de Guadalajara México, y de la base de datos del Catalogo de Documentación en Ciencias de la Comunicación realizado por el doctor Raúl Fuentes Navarro como parte de su elaboración del estado del...