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Páginas: 3 (564 palabras) Publicado: 11 de enero de 2014
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La adolescencia tiene una importancia crítica en el desarrollo de los individuos y de las sociedades. No sólo es una etapa formativa queprepara a los jóvenes para la vida, también representa un sector de población determinante en el escenario demográfico del país (casi el 10% de la población) un potencial para el cambio social y unaapuesta para el futuro de México en términos de su desarrollo y de la agenda política pública.

La adolescencia se encuentra actualmente asociada a la presencia de riesgos como consumo de tóxicos,SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual, embarazo precoz o indeseado, depresión, accidentes e incluso la muerte; pero también con el concepto de circuitos de riesgo, que permiten identificar lapresencia de conductas adicionadas.

Diversas causas de la deserción escolar

Personal. Porque la persona no quiso o no le gustó estudiar.
Económica. Falta de dinero o porque tenía que trabajar.Escolar. Porque la escuela está muy lejos o no hay.
Familiar. La familia ya no le permitió a la persona continuar estudiando o por ayudar en las tareas del hogar.
Matrimonio y unión. La persona nocontinuó sus estudios por haber contraído matrimonio o haberse unido en pareja.
Terminó sus estudios. Sí concluyó una carrera (de cualquier nivel) o dejó los estudios en el grado o nivel que teníacomo objetivo alcanzar.

Para ello el docente se enfrenta al reto de integrar la información que se ha generado alrededor del análisis de los aspectos que fundamentan el proceso de la RIEMS, y deapropiarse de los aspectos más significativos de la misma en vías de lograr involucrarse en este cambio sustancial para darles un cambio al estudiante y al país.
Se requiere para el logro de esta metaque el profesor participe activamente en la tarea de aprender, trabajando de manera responsable, con una actitud de cooperación para apoyar a sus compañeros y coordinar sus saberes y experiencias de...
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