Irann
Páginas: 10 (2258 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2014
Escuela Secundaria Oficial No.0096
“Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda”
Alumno(a):
Materia: Historia I contada
Tema:
Resumen del libro (El niño con el pijama de rayas)
Resumen del libro (El diario de Ana Frank)
Cuestionario (Película y libro El niño con el pijama de rayas)
Grado: 2° Grupo: “E”
Profe. Ramírez Rodríguez María Guadalupe
No. Lista: 9
Turno: Matutino
Cicloescolar: 2012-2013
El niño con el pijama de rayas
Bruno era un niño de 9 años que vive en Berlín con sus padres, su hermana Gretel y con la criada, María. Un día al llegar a casa después del colegio vio a María recogiendo todas sus cosas colocándolas en maletas y sus juguetes en cajas, ¿Qué haces? pregunto Bruno, María solo movió la cabeza y miro hacia las escaleras detrás deBruno donde aprecia su madre a la cual le hizo la misma pregunta , se mudaban. Nadie le había dicho nada antes y Bruno se puso muy triste ya que eso llevaría no ver a sus tres mejores amigos para toda la vida nunca más (Karl, Daniel y Martin), ni bajar por la barandilla, ni ver a los abuelos... Su padre tenía que hacer un trabajo muy importante para el Furia y ese era el motivo de la mudanza.Cuando Bruno vio su nueva casa por primera vez se quedó asombrado, era mucho más pequeña que su casa anterior, era muy triste y muy fría, estaba claro que no le gustaba pero tenía que hacerse a la idea. Pasaban los días y Bruno se aburría no sabía qué hacer, un día se construyó un columpio en el jardín, donde su madre pudiera verlo. Pidió al oficial Kotler (el ayudante de su papá) que leconsiguiera un neumático y lo construyó, pero cuando estaba jugando Bruno se cayó y la única persona que estaba cerca para ayudarle era un criado que les hacía la comida. Entabló una conversación con el niño, él había sido médico antes de llegar ahí solo a pelar papas. Más tarde llego la madre de Bruno y ésta le dio las gracias al criado, llevándose a Bruno cargando de inmediato, pero antes le diría alcriado que no dijera nada porque ella diría al comandante que ella le había curado.
El niño no sabía qué hacer para no aburrirse y una tarde anduvo y anduvo por aquella alambrada que veía desde la ventana de su cuarto las cuales no podía cruzar porque su mamá le había prohibido ir del otro lado , quería saber hasta dónde llegaba se acercaba más y más a lo lejos vio una sombra que lo inquietohe inmediatamente se acercó y a medida que se acercaba se hacía más grande, cuando llego al punto vio al otro lado de la alambrada a un niño, un niño pequeño como la edad de Bruno este estaba sentado alado de una carretilla Bruno se sentó.
Bruno y el niño empezaron a hablar. Se llamaba Shmuel, un nombre raro para Bruno. Los niños se hicieron amigos y Bruno cada tarde iba hasta allí, cuidando quesu madre no lo viera, hasta ese punto de la alambrada donde se encontraba su nuevo amigo. Nunca dijo nada en casa de la existencia de Shmuel ya que creía que no se lo iban a tomar bien en casa y él no quería perder a la única persona con la que podía entretenerse en ese lugar debido a que con su hermana Gretel no se lo pasaba bien, Gretel al conocer al general Kotler según ella se creía grande susmuñecas las había arrumbado hacía un cuarto y debes de los dibujos que había en sus cuarto los quito para poner personajes de la guerra.
Durante todo el tiempo que Bruno pasó en esa casa lo único que hacían los dos niños era hablar ya que cada uno estaba aún lado de la alambrada. Hablaban sobre las diferentes vidas que llevaban; Shmuel tenía el pelo rapado y vestía siempre con el mismo pijama,un pijama de rayas, y no es que se lo pasara muy bien allí dentro, Bruno sin embargo no se daba cuenta de muchas cosas, como de que su amigo no lo `pasaba realmente bien ahí dentro porque lo hacían trabajar pero Bruno sólo se preocupaba por él mismo como si nadie más existiera en el mundo.
Después de un año, la madre de Bruno decidió que ya era hora de volver a Berlín, a su nueva casa....
“Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda”
Alumno(a):
Materia: Historia I contada
Tema:
Resumen del libro (El niño con el pijama de rayas)
Resumen del libro (El diario de Ana Frank)
Cuestionario (Película y libro El niño con el pijama de rayas)
Grado: 2° Grupo: “E”
Profe. Ramírez Rodríguez María Guadalupe
No. Lista: 9
Turno: Matutino
Cicloescolar: 2012-2013
El niño con el pijama de rayas
Bruno era un niño de 9 años que vive en Berlín con sus padres, su hermana Gretel y con la criada, María. Un día al llegar a casa después del colegio vio a María recogiendo todas sus cosas colocándolas en maletas y sus juguetes en cajas, ¿Qué haces? pregunto Bruno, María solo movió la cabeza y miro hacia las escaleras detrás deBruno donde aprecia su madre a la cual le hizo la misma pregunta , se mudaban. Nadie le había dicho nada antes y Bruno se puso muy triste ya que eso llevaría no ver a sus tres mejores amigos para toda la vida nunca más (Karl, Daniel y Martin), ni bajar por la barandilla, ni ver a los abuelos... Su padre tenía que hacer un trabajo muy importante para el Furia y ese era el motivo de la mudanza.Cuando Bruno vio su nueva casa por primera vez se quedó asombrado, era mucho más pequeña que su casa anterior, era muy triste y muy fría, estaba claro que no le gustaba pero tenía que hacerse a la idea. Pasaban los días y Bruno se aburría no sabía qué hacer, un día se construyó un columpio en el jardín, donde su madre pudiera verlo. Pidió al oficial Kotler (el ayudante de su papá) que leconsiguiera un neumático y lo construyó, pero cuando estaba jugando Bruno se cayó y la única persona que estaba cerca para ayudarle era un criado que les hacía la comida. Entabló una conversación con el niño, él había sido médico antes de llegar ahí solo a pelar papas. Más tarde llego la madre de Bruno y ésta le dio las gracias al criado, llevándose a Bruno cargando de inmediato, pero antes le diría alcriado que no dijera nada porque ella diría al comandante que ella le había curado.
El niño no sabía qué hacer para no aburrirse y una tarde anduvo y anduvo por aquella alambrada que veía desde la ventana de su cuarto las cuales no podía cruzar porque su mamá le había prohibido ir del otro lado , quería saber hasta dónde llegaba se acercaba más y más a lo lejos vio una sombra que lo inquietohe inmediatamente se acercó y a medida que se acercaba se hacía más grande, cuando llego al punto vio al otro lado de la alambrada a un niño, un niño pequeño como la edad de Bruno este estaba sentado alado de una carretilla Bruno se sentó.
Bruno y el niño empezaron a hablar. Se llamaba Shmuel, un nombre raro para Bruno. Los niños se hicieron amigos y Bruno cada tarde iba hasta allí, cuidando quesu madre no lo viera, hasta ese punto de la alambrada donde se encontraba su nuevo amigo. Nunca dijo nada en casa de la existencia de Shmuel ya que creía que no se lo iban a tomar bien en casa y él no quería perder a la única persona con la que podía entretenerse en ese lugar debido a que con su hermana Gretel no se lo pasaba bien, Gretel al conocer al general Kotler según ella se creía grande susmuñecas las había arrumbado hacía un cuarto y debes de los dibujos que había en sus cuarto los quito para poner personajes de la guerra.
Durante todo el tiempo que Bruno pasó en esa casa lo único que hacían los dos niños era hablar ya que cada uno estaba aún lado de la alambrada. Hablaban sobre las diferentes vidas que llevaban; Shmuel tenía el pelo rapado y vestía siempre con el mismo pijama,un pijama de rayas, y no es que se lo pasara muy bien allí dentro, Bruno sin embargo no se daba cuenta de muchas cosas, como de que su amigo no lo `pasaba realmente bien ahí dentro porque lo hacían trabajar pero Bruno sólo se preocupaba por él mismo como si nadie más existiera en el mundo.
Después de un año, la madre de Bruno decidió que ya era hora de volver a Berlín, a su nueva casa....
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