isabel allende

Competencias docentes en relación a las redes sociales
16 respuestas
En la sociedad actual y, con el auge que están experimentando las redes sociales en todos los ámbitos de la sociedad (entre losque se incluye el uso mayoritario de alguna de ellas por parte de nuestros alumnos), se hace imprescindible el establecer unas competencias mínimas para los docentes en relación a ellas. No puedeser, que nos alejemos de la realidad, y obviemos la importancia que presentan las redes sociales en el ámbito educativo (aunque algunas Administraciones Educativas se dediquen a considerarlas el granenemigo del aprendizaje). Con un adecuado uso y gestión de las mismas, podemos obtener una herramienta para uso en el aula de un gran potencial y, que nos puede aportar muchas ventajas en nuestroquehacer diario.
Por tanto, unas competencias que sería recomendable exigir a los docentes de nuestro país en relación con las redes sociales (adaptadas del siguiente artículo), serían las siguientes:Capacidad de ayudar a los alumnos a usar las redes sociales educativas para resolver dudas y comunicarse con expertos de la materia u otros alumnos de otros centros de forma telemática
Conocer a grandesrasgos qué es la web 2.0, sus categorías y las herramientas que pueden usar en su día a día con los alumnos. También se hace imprescindible conocer experiencias de éxito realizadas en otros centroseducativos, e intentar adaptarlas a nuestro entorno
Ser capaces de usar las redes sociales para comunicarnos con los alumnos y las familias. Esa comunicación, a día de hoy, se hace imprescindible quesea lo más rápida y fiable posible, por lo que las redes sociales y los sistemas de comunicación online (Skype o similares) facilitan esa comunicación
Saber navegar, evaluar y crear contenido docenteen diferentes redes educativas (o cuyo uso pueda convertirse en educativo)
Ser capaces de crear redes privadas con nuestros alumnos (Twiducate, Edmodo,Grou.ps, etc.) para poder establecer un...