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ECONOMíA APLICADA
A LOS NEGOCIOS

2013-verano

TRABAJO GRUPAL 1 (TG-1)
-El trabajo será presentado en grupos de trabajo (hasta de 4 personas)
A. Señala para cada una de las siguientesacciones, si se relacionan más con ECONOMÍA
POSITIVA o con ECONOMÍA NORMATIVA.
1. Justificar y proponer un incremento en los aranceles de aduana.
2. Elaboración del Plan Nacional de Competitividad.
3.Propuesta para la mejora en el gasto público en educación.
4. Cálculo de la recaudación aduanera.
5. Estudio sobre la productividad y competitividad en el Perú.

B.

Observa el siguiente gráficosobre la frontera de posibilidades de producción de una
persona que tiene que llevar a cabo dos tareas (X e Y) con sus recursos actuales y contesta a
las siguientes cuestiones.

6. ¿Cuál es elsignificado de los puntos A, B y C respecto de sus posibilidades de producción y
la eficiencia?
7. ¿En qué se diferencian A, B y C?
8. ¿Qué representan los puntos P y F?
Si la frontera de posibilidadesde producción se moviese hasta alcanzar el punto F (línea
verde)

9. ¿Explique qué podría haber producido ese cambio?
10. ¿Cuál sería el nuevo significado de A,B,C F y P?
C.

Resuelve elsiguiente problema
El bloque Pe-Pe de Economía Aplicada a los Negocios tiene 24 unidades de trabajo. Puede
producir dos bienes, comida y ropa. El requerimiento de unidades de trabajo en la
producciónde comida es 1, mientras que en la de ropa es 2.
11. ¿Cuántas serán las máximas cantidades de comida ó ropa que puede producir el bloque
Pe-Pe de Economía Aplicada a los negocios?.
12. ¿Cómo podemosgraficar la Frontera de Posibilidades de Producción, de manera tal que
muestre las cantidades máximas de comida y ropa que puede producir el bloque (es decir
los dos bienes a la vez)?
13. ¿Cuálsería el costo de oportunidad de la ropa (en términos de comida)? ¿Por qué?

D. Selecciona la respuesta correcta.
Imagine dos países, Alemania y Francia, que producen dos bienes, Cerveza y...