"Isla De Impunidad O "Espacio Para La Democracia". Dos Visiones De La Universidad De Sonora Antes De La Imposición De La Ley 4.

Páginas: 18 (4405 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2012
“isla de impunidad” o “espacio para la democracia”. Dos visiones de la Universidad de Sonora antes de la imposición de la Ley 4.
Cuitlahuac Alfonso Galaviz Miranda
Universidad de Sonora
alfonso_g25@hotmail.com
Introducción
La de principios de los noventas es una etapa indudablemente conflictiva para la Universidad de Sonora. Grupos de poder externos a ella venían observando ya en laUniversidad un espacio más para expandir sus fronteras de influencia y de control. Para llegar a tales fines el arribo del matemático Marco Antonio Valencia Arvizu a la rectoría del Alma Mater en 1989 resultó un catalizador importante (no me atrevo a señalar que el único); debilitado después de una votación cerrada –última en la que el Rector fue electo por sufragio universal de la comunidaduniversitaria- y después del rompimiento con grupos de universitarios que habían apoyado su llegada a la “silla grande” de la Unison Valencia Arvizu busca refugio en estas fuerzas externas. Es decir, débil al interior se cobija al exterior. La Universidad se estaba abriendo a fuerzas exteriores después de largos periodos de efectivo autogobierno. Lo anterior se vuelve explícito si observamos la retóricadel Rector, la cual va en el camino de aceptar abiertamente la necesidad de intervención externa para la solución de los conflictos internos. “[…] la rectoría no hace sino dar continuidad a sus propias preocupaciones y prioridades que, afortunadamente, fueron recogidas por el Gobernador del Estado”1 o las del propio Manlio Fabio Beltrones, entonces Gobernador Electo, donde promete no “dejarnaufragar” a la Universidad2. Apoyo que se representa en la nueva ley y la implementación de elevadas cuotas, pues antes de Valencia y Beltrones en la Unison el pago por la educación rayaba en el ámbito de lo simbólico, medida vital pues es la que lleva a la muchos de los estudiantes a manifestarse en el último gran movimiento de masas en la
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Uno más Uno. 1992. México. “la búsqueda de lainterlocución, entrevista a Marco A. Valencia”. Junio 15. El Imparcial. 1991. “Promete Beltrones no dejar naufragar Unison”. septiembre 6.

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historia de la Universidad de Sonora. Las marchas, mítines, toma de instalaciones universitarias y huelgas se volvieron frecuentes en estos meses. Frases como la de “Beltrones gay, no queremos tu puta ley” se expresaron no pocas veces durante estetiempo. La movilidad estudiantil estuvo protagonizada mediante el llamado CEUS (Comité de Estudiantes de la Universidad de Sonora). Este llevó a cabo actividades como debates televisados con representantes del gobierno estatal e integrantes del comité, la célebre marcha del desierto al Zócalo donde varios estudiantes llegaron a la Ciudad de México en busca de diálogo para llegar a soluciones para elconflicto pero de regreso a Hermosillo, y después de fuertes fracturas al interior, el movimiento y el comité comienza a desintegrarse y no logra sus objetivos; hoy a veinte años la Ley Orgánica número 4 sigue en activa, siendo ya la más longeva de las leyes orgánicas dentro de la historia de la Universidad de Sonora, y las cuotas para los estudiantes siguen aumentando mientras en presupuesto a laUniversidad disminuye. Entendiendo la relevancia del suceso mencionado anteriormente, nos damos a la tarea de rescatar la idea que desde El Imparcial, periódico local, se difunde sobre la Universidad en el periodo inmediato anterior a la imposición de la ley; ha sido este el que nos ha dado la pauta, tanto de los eventos sucedidos así como de la cronología a seguir. Conjuntamente el presentetrabajo de comparación es enriquecido por las opiniones del Dr. José Ángel Valenzuela García, profesor- investigador de tiempo completo adscrito al Departamento de Economía y consejero universitario para el periodo en cuestión, vertidas en el marco de una entrevista realizada por el autor de estas líneas y que recurrentemente será citada en el texto, siendo este el único recurso oral utilizado se...
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