Isla De Pascua

ACL-II

ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO
DEL LIDER










Kenneth Blanchard, Ronald Hambleton,
Crea Zigarmi, Douglas Forsyth



Instrucciones
El propósito de ACL II es proporcionarle información con respecto a sus percepciones acerca de su estilo de liderazgo. El instrumento consiste de veinte situaciones típicas de trabajo que incluyen a un líder y uno o más empleados.Enseguida de cada situación, hay cuatro posibles acciones que un líder puede tomar. Asuma que usted es el líder incluido en cada una de las veinte situaciones, usted tiene que escoger una de las cuatro decisiones del líder DE ACUERDO A CÓMO USTED ACTUARÍA HABITUALMENTE EN LA SITUACIÓN EXPUESTA Y NO COMO LE GUSTARÍA ACTUAR O COMO SERÍA “SOCIALMENTE DESEABLE” ACTUAR. Seleccione en su hoja derespuesta la decisión que usted piensa que describiría mejor su comportamiento en la situación presentada. Marque con una X al final de la opción escogida (A, B, C o D). En cada una de las 20 situaciones que se le presentan, marque únicamente una opción. Las respuestas a este cuestionario sólo las conocerá el profesor y usted.

1. Usted le ha pedido a un nuevo colaborador que prepare una propuesta afin de adquirir un equipo nuevo para su división. Él necesita saber más sobre estos equipos para poder tomar la decisión correcta. Él siente que esta tarea le extiende aun más su ya dilatado programa de trabajo. Usted…

A) Le diría para cuando necesita la propuesta y explicaría lo que ésta debe contener. Le explicaría además acerca de los pasos que debe seguir para aprender más sobre el nuevoequipo. Programaría reuniones diarias con él para supervisar su avance.

B) Le pediría que desarrolle la propuesta y que fije un plazo para completarla. Le daría los recursos que él necesita y le pediría informes periódicos sobre el avance.

C) Le diría cuando quiere la propuesta y discutiría con él la importancia de ésta. Le explicaría lo que quiere en el informe y los pasos a seguir paraaprender más sobre el equipo. Escucharía sus preocupaciones e incorporaría sus ideas si es conveniente. Establecería reuniones semanales para controlar su avance.

D) Le pediría que desarrolle la prepuesta y discutiría con él sobre su importancia. Averiguaría sobre las dificultades que él percibe y la forma de eliminarlas. Le solicitaría que fije un plazo para terminar el trabajo y controlaríaperiódicamente el avance.

2. El equipo de trabajo que usted dirige ha estado trabajando con muchos esfuerzos para completar su informe trimestral. Una persona nueva ha ingresado al grupo. Él tiene que completar unas cifras de costo para la semana próxima, pero no sabe nada acerca de los requisitos del formato ni del informe. Demuestra interés y entusiasmo por aprender más sobre su papel en elequipo de trabajo. Usted…

A) Le diría exactamente lo que se requiere en este informe y le especificaría los requisitos y el formato. Le presentaría a los otros miembros del grupo. Lo supervisaría frecuentemente durante la semana para controlar su avance y precisar las correcciones.

B) Le preguntaría si hay algo que usted puede hacer para ayudarlo y le presentaría a los otros miembros delequipo. Exploraría las ideas que él tiene para acelerar el informe y durante la semana lo supervisaría frecuentemente para informarse sobre como le ha ido.

C) Le explicaría el formato del informe y la información requerida, pero incorporaría ideas o sugerencias que él pudiera tener. Le presentaría a cada uno de los miembros del equipo. Le preguntaría frecuentemente durante la semana paraenterarse del informe y ayudarle a hacer todas las modificaciones necesarias.

D) Le daría la bienvenida al equipo. Lo pondría en contacto con otros miembros del equipo de trabajo que pudieran ayudarlo a prepararse para presentar las cifras de costo. Le solicitaría que le consulte si tiene algún problema.









3. Últimamente usted ha observado un problema de desempeño en uno de sus...