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Características del Estudio Individual:

Orienta su proceso de aprendizaje con base en sus metas de estudio.
Reorganiza sus actividades y compromisos para el logro de las mismas, en el tiempo planeado.
Valora sus acciones (lo que hace y como lo hace) y la dirección que sigue (plan de trabajo).
Decide el método y forma de estudios considerando como aprende, que sabe y que no sabe para queaprende y que aprendió.
Tomar decisiones en el momento más conveniente, por ejemplo, para presentar sus evaluaciones.
Valora avances altos, y/o retrocesos en el estudio.
Identificar tus necesidades para asistir o no a las asesorías.

Características del Estudio en Equipo:

Las características indispensables en un equipo de trabajo son:

a. Un propósito claro: Compartir un mismo propósito,misión o meta. El equipo distingue entre objetivos de corto y largo plazo y tiene que tener un plan para cada uno.

b. Entendimiento de los roles y estructura del equipo: Los roles de los miembros del equipo son entendidos por todos. Los miembros del equipo tienen en claro lo que se espera de ellos y el rol de los otros miembros. Las tareas son asignadas por los mismos miembros del equipo. Elliderazgo es compartido y el problema del control ha sido resuelto para la satisfacción del equipo. El líder del equipo se esfuerza en darles a los miembros cada vez mayores responsabilidades. Todos los miembros de equipo sienten que tienen control sobre las decisiones que se toman en la distribución del trabajo. Los talentos individuales se utilizan. Las asignaciones de tareas son distribuidas deacuerdo a las habilidades de los miembros del equipo y todos desean darles desafíos y nuevas oportunidades a los otros miembros de equipo. Espíritu compartido. Entre los integrantes del grupo existe un fuerte espíritu de cooperación y coordinación.

c. Un excelente desempeño: El equipo da lo mejor de sí. Los proyectos son diseñados y realizados de acuerdo a una agenda en común. La calidad ycantidad de resultados del equipo es elevada y se ve el impacto positivo en la organización. Los demás verán al equipo como una unidad altamente productiva. Los resultados del equipo agregan valor a la organización. Las tareas que cada uno tiene asignadas se terminan a tiempo y con gran calidad. Los miembros de equipo se ayudan unos a otros a sortear obstáculos.

d. Uso efectivo de la diversidad:El equipo tiene una composición balanceada de géneros, culturas, edades y experiencias. El equipo busca activamente y da la bienvenida a nuevos miembros que suman diversidad. El equipo está formado por gente con una amplia gama de habilidades, conocimientos y actitudes. No hay un estilo de trabajo predominante. La diversidad es utilizada para el beneficio del equipo. Todas las visiones yopiniones (que derivan de esta diversidad) son impulsadas y usadas para mejorar los resultados del equipo. Los miembros del equipo son conscientes de sus diferencias provenientes de la diversidad y se comportan de manera que demuestran esta sensibilidad.

e. Resolución de problemas y toma de decisiones: El equipo se esfuerza en tomar decisiones que son aceptables para todos o la mayoría de susmiembros. Las diferencias de opinión se discuten abiertamente y las decisiones son tomadas a través de un consenso. Los miembros del equipo colaboran por igual para tomar decisiones. El equipo tiene suficiente variedad de acercamientos, habilidades y conocimiento para asegurar a mejor decisión. El equipo se toma tiempo para ver todos las partes de un problema, cual es a mejor solución para todos(especialmente para la organización) y los costos/beneficios. El equipo distingue bien entre decisiones importantes y menos importantes. El equipo no pierde su tiempo en llegar a decisiones sobre temas de poca importancia que tienen un pequeño impacto sobre sus resultados.

f. Relaciones externas: El equipo utiliza su tiempo en desarrollar relaciones clave, movilizar recursos y construir credibilidad...