"Ismos" Y Sus Maximos Exponentes

EL REALISMO
 REPRODUCE LA NATURALEZA Y AL HOMBRE DE SU EPOCA.
 PINTA LA REALIDAD DE MANERA OBJETIVA, SIN EMBELLECER EL LENGUAJE.
 DEJA A UN LADO EL SENTIMENTALISMO Y SE APEGA A LA REALIDAD.
 HACE UNA CRÍTICA A LA SOCIEDAD.

Jean-François Millet (4 de octubre de 1814 - 20 de enero de 1875) fue un pintor realista y uno de los fundadores de la Escuela de Barbizón en la Francia rural. Sedestaca por sus escenas de campesinos y granjeros, donde quiere expresar la inocencia del hombre campesino en contraposición a la degradación que acompaña al ciudadano inmerso en la sociedad industrial.
Nació en la aldea de Gruchy, municipio de Gréville-Hague, Normandía, pero se mudó a París en 1839. Recibió su enseñanza académica con Paul Dumouchel, y con Jérome Langlois en Cherbourg. Después de1840 se alejó del estilo de pintura oficial y cayó bajo la influencia de Honoré Daumier, de quien aprendió el sentido del contraste de luces y sombras, así como la construcción del cuerpo humano, con simplicidad de volúmenes.

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EL IMPRESIONISMO
 SURGE EN FRANCIA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX.
 ABORDA TEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.
 APLICA LAS LEYES DE LA REFRACCION DE LA LUZ.
 USACOLORES CLAROS Y BRILLANTES, SOBRE TODO LOS PRIMARIOS; ELIMINA EL NEGRO.
 UTILIZA LA TECNICA ABOCETADA DE DE PINCELADAS CORTAS Y VISIBLES.
 USA POCO LA PERPECTIVA.
 CAPTA LOS CAMBIO DE LUZ.

Oscar-Claude Monet (14 de noviembre de 1840 en París - 5 de diciembre de 1926 en Giverny) fue un pintor francés a quien a partir de la mitad de su carrera artística se incluye en el estiloimpresionista.
A partir del final de la década de 1860 comenzó a pintar obras impresionistas. Un ejemplo de este período creativo es la vista del puerto de El Havre titulada Impresión, sol naciente, que le dio nombre al movimiento. Esta desviación del gusto de la época, que era marcado por las academias de arte, empeoró su situación económica. En la década de 1870 tomó parte en exposiciones de arteimpresionista en las cuales también participaron Pierre-Auguste Renoir y Edgar Degas. Su carrera fue impulsada por el marchante Paul Durand-Ruel,
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EL PUNTILLISMO
 SE APLICAN, SIN MEZCLAR, LOS TOQUES O PUNTOS UTILIZANDO COLORES COMPLEMENTARIOS O CONTRASTES QUE A LA DISTANCIA SE MEZCLAN EN EL OJO DEL ESPECTADOR.

Georges-Pierre Seurat (París, 2 de diciembre de 1859 – 29 de marzo de 1891) fue un pintorfrancés y el fundador del Neoimpresionismo. Su trabajo Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte es uno de los íconos de la pintura del siglo XIX.
Su padre era nativo de Champaña y su madre era parisina. En 1875 Seurat ingresa en la escuela municipal de dibujo, en la clase del escultor Justin Lequien. Aquí conoce a Edmond Aman-Jean, con el que mantuvo una estrecha amistad toda su vida. En1878, gracias a Edmond, ingresa en la Escuela de Bellas Artes de París, donde estudiará hasta 1879. A pesar de su buena voluntad, Georges no destaca por su talento artístico, obteniendo unos resultados mediocres.
Seurat creó la técnica de puntillismo que fue utilizada sólo por él y por sus más íntimos logros.

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SIMBOLISMO
 EXPRESA UN MOVIMIENTO DIFUSO.
 EXALTA EL VALOR SIMBOLICO EN LASARTES.
 REVEINDICA LA IMAGINACION, LO RELIGIOSO Y LO SATANICO.

Gustave Moreau (París, 6 de abril de 1826 - íd., 18 de abril de 1898) fue un pintor francés, precursor del Simbolismo y célebre por su estética decadente.
Gustave Moreau nació en París el 6 de abril de 1826, en el seno de una familia burguesa que no puso obstáculos a su vocación artística.
En 1838, Gustave comenzó su educación enel internado del Collège Rollin, pero por diferentes motivos debió abandonar dicha institución y proseguir su educación privadamente. En 1841 viajó con su madre y otros parientes a Italia, donde visitó varias ciudades, realizando varios esbozos de paisajes y de monumentos italianos.
En 1844, completados sus estudios de bachillerato, ingresó como discípulo en el taller de un pintor hoy olvidado,...