ISOMERIA LAB

TITULO DE LA PRÁCTICA
ISOMERÍA
OBJETIVO
RECONOCER MEDIANTE LA PRACTICA ALGUNAS CLASES DE ISOMERÍA QUE PRESENTAN LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS.
EXPLICACIÓN
“El término isomería viene del griego isos:igual y meros parte. Los isómeros pueden distinguirse unos de otros, porque son compuestos con propiedades químicas y físicas diferentes.”1
Los isómeros se pueden clasificar como se indica en la imagenTomado de: http://www.slideshare.net/quimicajhz/isomeria-de-compuestos-organicos

MATERIALES Y REACTIVOS
Caja de pines y esferas
Hojas examen
Colores y marcadores.
Computador e informaciónPROCEDIMIENTO
1. Consulta la siguiente cibergrafia y construye un resumen, teniendo en cuenta la información presentada en el mapa conceptual.
http://silvana45.galeon.com/http://www.slideshare.net/quimicajhz/isomeria-de-compuestos-organicos

2. Desarrolla las actividades propuestas por tu docente en la sección “resultados y análisis de resultados”

ANALISIS DE RESULTADOS
1. En los alquenos, lossustituyentes unidos a los carbonos del doble enlace, distintos del hidrogeno y situados al mismo lado, se identifican como cis, y los sustituyentes situados en lados opuestos se conocen como trans. En tucuaderno, dibuja las estructuras que corresponden a cada uno de los isómeros geométricos de los siguientes compuestos:
a. H3C –CH- CH- CH2 -CH3
b. BrCH = CHBr
c. CH3 –CH =CH - CH3
2. Escribe, en tucuaderno , la clase de isomería a la que pertenece cada uno de los siguientes isómeros:
#
isómero
isómero
A
N- butano
Isobutano
B
Etanol
dimetil éter
C
3- metilbutanol
2-metil-2-butanol
3. Observa conatención los modelos de esferas (estos serán presentados el día de laboratorio) que representan dos compuestos químicos, construye los modelos haciendo uso de la caja de esferas y pines, y, luego,responde las preguntas:
a. ¿A qué átomos corresponden las esferas azules? ¿A cuáles las rojas?
b. ¿qé clase de enlace se presenta entre los átomos situados en el mismo plano? Explica
c. ¿Qué clase de...