israel, administracion

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
LOS HEBREOS (1200 a. C.):
Aplicaron el principio de excepción y la departamentalización, los Diez Mandamientos, la planeación a largo plazo y el tramo de control.

La sociedad israelita estabaíntimamente relacionada con su religión. El núcleo de la sociedad hebrea es la familia. Esta es patriarcal. El padre es la máxima autoridad. Existían también los esclavos; que se obtenían por compra opor ser prisioneros de guerra; no se los trataba con crueldad

Luego de asentarse en Palestina, habitaron en casas de piedra, rodeados de hurtos, conformando poblados.

Al establecerse en Palestinatomaron las costumbres sedentarias y agrícolas. En cuanto a la organización  política continuaron divididos en doce tribus, sin confirmar un solo estado. Su vínculo primordial era el religioso.Afines del siglo XI a.C., estas unidades temporales se transformaron en una unidad permanente con la creación del reino de Israel. Estos organizaron un solo Estado: nació la monarquía. En el planointernacional era una época de florecimientos de pequeños reinos independientes.

Su hijo, Salomón, Alcanzo la fama por darle importancia a la justicia y por intensificar el comercio. Organizo también,una flota para comerciar por el Mar Rojo. La muerte de Salomón desencadeno una rivalidad entre las doce tribus que termino en la división del reino en dos estados diferentes:

a) las diez tribusdel norte formaron el Reino de Israel, más vasto y fuerte, con su capital en Samaria.

b) Las dos tribus del sur formaron el Reino de Juda, con la capital en Jerusalén.


Como consecuencia deesta división hubo una decadencia económica y religiosa. Económica porque ya no tuvieron el monopolio de las rutas de religión; y religiosa porque comenzaron a adorar el reino del norte y asimilaronotras costumbres religiosas como los cananeos. Como reacción ante esto, comenzaron a surgir los profetas, en defensa de la doctrina de Jehová.

Los hebreos, establecidos en Palestina, se dedicaron a...
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