ITE cat diez informe maqueta estructura activa
Curvas funiculares: parábola de segundo grado.
Objetivo:
El objetivo de esta actividad es realizar una estructura, partiendo de la premisa de proyectar una curvafunicular, colgando un hilo de 50cm sobre un tablero de madera aproximadamente de 35x50, para luego copiar su curvatura. Una vez realizado esto lo que se busca es rigidizar e invertir esa curvafunicular para transformarla en un anti-funicular.
Desarrollo:
El objetivo de este trabajo fue que cada grupo de alumnos debía ser capaz de realizar una estructura anti-funicular, poniendo en práctica lasdestrezas y conocimientos aprendidos en las teóricas y lo dichas en clase.
Para lograr dicho objetivo los materiales a utilizar fueron:
Varilla de aluminio de 2mm x 3/8 plg.
Tablero de madera de35x50.
Hilo de algodón.
Varillas de madera balsa.
Pegamento.
Tachuelas, clavos, chinches, alfileres, etc.
Estructura a representar:
Análisis:
Para realizar este trabajo es de vitalimportancia tener los conocimientos básico de cómo trabajan las estructuras de forma activa, tanto las que trabajan a esfuerzos de compresión dominante como las de tracción pura. Sabiendo esto, procederemos acomenzar con el trabajo.
El primer paso es lograr trazar una curva funicular de segundo grado, colocando dos clavos a una distancia aproximada de 25cm uno del otro, sobre el tablero de madera,colocando un hilo de 50 cm de largo, para luego poner vertical el tablero y que las fuerzas actúen sobre el hilo y formen una parábola perfecta.
El segundo paso es rigidizar e invertir la parábolaobtenida con el hilo, para poder obtener una estructura que paso de trabajar a tracción ( cuando el hilo cuelga verticalmente, apuntalado con los clavos) para transformarse en una estructura rígida ( queconserva su forma) que trabaja a compresión dominante.
Conclusión de la actividad
Este esquema de fuerzas esta hecho a modo de representar como actúan las cargas sobre la...
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