ITINERARIO DEL 17 DE AGOSTO: “La infancia de José de San Martín”

ITINERARIO DEL 17 DE AGOSTO: “La infancia de José de San Martín”
CONTENIDOS:
• Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algúnaspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.
• Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.
Actividades a desarrollar:
 La docentelos indagara acerca de San Martin:
-¿Quién era?
- ¿A que se dedicaba?
-¿Qué hizo por nosotros?
-¿Qué podemos hacer para saber más acerca de él?
-¿Les gustaríasaber que hacia San Martin cuando era chico?

 La docente les leerá fragmentos para contextualizarlos en dicho momento histórico haciendo hincapié a suinfancia. Luego de la lectura les mostrara láminas e imágenes de dichos acontecimientos.
A continuación se registrará en un afiche la información hallada por mediodel dictado de los niños al docente, cabe destacar que ella lo guiará a que lo enriquezcan
 Se remarcara aquellos acontecimientos relevantes para establecer unaconexión entre lo sucedido el 9 de Julio, para contextualizar esta fecha patria.
 Se mirarán imágenes de los juegos que se jugaban en esa época, se describirán yluego trataran de dibujarlos ellos.
 Se investigará sobre esos juegos para con ellos hacer un rotafolio con los juegos que se jugaban hace mucho tiempo. El cualtendrá escrituras y dibujos de los niños.
 Se jugarán a los juegos de esa época.
 Realizarán la tarjeta de invitación con el dibujo del juego que más les hayagustado
 El día del acto se socializara lo aprendido durante los días previos, y se mostrara el rotafolio y les explicaran a sus familias sobre lo investigado.