ITINERARIO DIDACTICO Explorar diferentes soportes 2015 sala multied

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Denominación: “Explorando diferentes soportes”

Docentes: Altamirano Natalia Mariana

Sala: mustiedad 3 y 4 años}

Duración: Marzo



Contenidos

MaterialesOrganización del grupo

Educación visual

El color
. Los colores. Mezclas de colores.
. Alteración del color a partir de las posibles mezclas.
Texturas
. Texturas propias del soporte.
Técnicas ymateriales
. Dibujo, pintura.
. Los diversos usos de herramientas (dibujo: tizas blancas, colores-lapices negros, lápices de colores, crayones, ceritas, fibras, fibrones.
Pintura, manos, dedos, pinceles)Soporte: Hoja blanca N. 6
Herramienta: tizas de colores (embebidas en leche con azúcar)
Plano: horizontal (mesa)

Soporte: Hoja blanca N. 6
Herramienta: Fibrones de colores
Plano: horizontal (piso)Soporte: Hoja blanca N. 6
Herramienta: crayones
Plano: vertical (paredes de la sala)

Soporte: Hoja blanca N. 6
Herramienta: lápices de colores
Plano: horizontal (mesa)

Soporte: Hoja blanca irregularHerramienta: tizas de colores (embebidas en leche con azúcar)
Plano: horizontal (mesa)


Soporte: Hoja blanca circular
Herramienta: Fibrones de colores
Plano: horizontal (piso)


Soporte: Hoja blanca de15x15
Herramienta: crayones
Plano: horizontal (mesas)


Soporte: afiche negro
Herramienta: tizas de colores: rojo, amarillo, verde y azul (embebidas en leche con azúcar)
Plano: vertical (paredes)Soporte: hoja negra N.5
Herramienta: tizas blancas (embebidas en leche con azúcar)
Plano: horizontal (piso)

Soporte: papel de lija
Herramienta: tizas de colores (embebidas en leche con azúcar)
Plano:horizontal (mesa)

Soporte: papel de lija
Herramienta: crayones de colores
Plano: horizontal (mesa)


Soporte: cartón corrugado
Herramienta: dedos y manos.
Material: témpera de colores
Plano:horizontal (mesa)


Soporte: cartón corrugado de 20 x 15 cm
Herramienta: Fibrones
Plano: horizontal (mesa)

Parados o sentados alrededor de la mesa (individual).



Pequeñas rondas de 3 o 4 niños....