Itinerarios Planif 2014

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Itinerario
Campo del conocimiento físico:
Material: aros
Sala: 3 años
Actividad 1
Presentare el material (los aros), pondremos música y propondremos bailar y realizar diferentes movimientoscon ellos para su exploración.
Conversaremos acerca de su forma y de cómo podemos usarlos para bailar, por ejemplo colgarlos en un brazo y moverlos, bailar dentro de ellos, hacer el ulaula.Sugeriremos sentarnos dentro del aro para volver a la calma y luego los invitare a guardarlos para utilizarlos en otra oportunidad.

Actividad 2
Presentare nuevamente los aros, esta vez la propuesta seráimaginar diferentes usos, sugeriré alguno como ejemplo (usarlo como un volante y manejar, como un sombrero gigante) luego dejare que los niños imaginen más usos. Para dar cierre a la actividad les pediréque los guarden, y les dire que los llevaremos rodando hasta el lugar de guardado.

Actividad 3
Retomamos los aros, esta vez acompañados de cintas, les diré que vamos a jugar nuevamente con los arosy que también vamos a usar cintas de colores, les mostrare que podemos atarlas a ellos de distintas maneras para jugar (por ejemplo: atamos varias cintas a un aro y lo hacemos girar sosteniendo lascintas, usamos las cintas para arrastrar los aros o para balancearlos). Les diré que los vamos a guardar y para ello tenemos que desatarlos.

Actividad 4
En esta actividad presentare nuevamente losaros acompañados de las cintas, esta vez, propondré armar un tren (atando las cintas y los aros) para recorrer el jardín y llegar hasta el patio. Buscaremos diferentes formas de viajar e imaginamosdistintos lugares (por ejemplo: más rápido, más lento, agachados por un túnel, marcha atrás). Lo hacemos cantando la canción “Andar en Tren”
Para finalizar volveremos a la sala y guardaremos el materialutilizado, desatamos las cintas de los aros y los guardamos por separado para volver a usarlos en otro momento.


Itinerario
Campo del conocimiento social:
Material: peluches
Sala: 3 años...