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PERFIL DEL EDUCADOR COMO TRANSFORMADOR SOCIAL
PERFIL DEL EDUCADOR COMO TRANSFORMADOR SOCIAL
Se define Perfil del Educador como el agrupamiento de aquellos conocimientos, destrezas y habilidadestanto en lo personal, ocupacional, especialista o prospectivo que un educador debe tener u obtener para desarrollar su labor
el docente debe asumir:
1) Al educando como el valor fundamental en laconstrucción del conocimiento.
2) Ser activo, creativo, crítico, investigador e innovador.
3) Constructor de proyectos que se ajusten a la necesidad real del educando y su comunidad.
4) Darle el rolprotagónico y constitucional a la comunidad y su incorporación en los diferentes proyectos.
5) Tener ética, valores morales y espirituales, capaz de promover la justicia, el amor, la solidaridad, elsentido de pertenencia y el amor a la humanidad.
6) Revolucionario por convicción, no por interés.
7) Comprometido con los lineamientos de la educación bolivariana en todos sus aspectos.
8) Difundirel pensamiento liberador de Simón Bolívar, Simón Rodríguez, Luis Beltrán Prieto Figueroa y de los héroes y mártires de la patria.
9) Educar en libertad para la libertad.
10) Crear espacios para laconstrucción de los sueños y esperanzas por un mundo más humano.
11) Resaltar los valores culturales de las comunidades.
12) Planificar y evaluar siempre pensando en el lado humano del educando.
13)Promover nuevas estrategias pedagógicas en el proceso de lectura, escritura y resolución de problemas matemáticos elementales.
14) Creer en la educación bolivariana, como una educación integral decalidad al servicio de todos los seres humanos, liberadora y humanista.
15) Promover la equidad de género como un ejemplo de unidad en los educandos.
16) Difundir el respeto a la vida y los derechoshumanos. Es esto solamente parte de ese perfil del docente bolivariano de hoy.
Todo se puede con amor como lo decía Freire: “El amor es un acto de valentía, nunca de temor, el amor es compromiso con...