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Seguimos trabajando para todos ustedes y venimos como nuevos materiales educativos para mejorar nuestros estudiantes. En esta ocasión se trata de cuadernillo de actividades en la asignaturadematemáticas para estudiantes de primaria y secundaria publicados por la Secretaria de Educación Pública del Estado de Guanajuato.
Los cuadernillos fueron diseñados como herramienta de acompañamientopara practicar y ejercitar los aprendizajes básicos de las matemáticas haciendo énfasis especial en el razonamiento y comprensión de problemas, estos textos se convierten en un gran apoyo pararepasar y fortalecer aquellos temas que no quedaron tan claros para nuestros estudiantes, y el caso de los padres de familia verificar el aprendizaje de sus hijos pues los elementos matemáticos quese manejan están apegados a los programas de estudio.
5 pasos para resolver problemas matemáticos: 1. Identificar un problema de tu entorno que pueda ser tratado como un problema matemático,desde situaciones sencillas, como por ejemplo, medir un objeto, ver cuánto cabe en él, hasta saber calcular el precio de un producto si se aplica un porcentaje de descuento.
2. Identificar elconocimiento matemático necesario para resolver el problema, comenzando por leer bien el problema para comprender de qué o de quién se habla y saber qué operaciones necesitas hacer para resolverlo.
3.Formular un modelo matemático que represente el problema, que pueden ser dibujos, barras, gráficas, fórmulas, etc., en donde se ilustre la información obtenida del problema.
4. Resolver elproblema utilizando fórmulas, procedimientos o métodos que ya conoces y que te pueden ayudar a dar solución, planteando varias estrategias diferentes para resolverlo.
5. Interpretar la solución delproblema en tu vida cotidiana escribiendo la respuesta siempre como una oración completa donde expreses el resultado obtenido, para que cualquier persona que lo vea lo pueda entender claramente.