IV LOS NE CLASICOS

LOS NEOCLASICOS

La Escuela Neoclásica está formada por los continuadores de los clásicos de la administración: TAYLOR y FAYOL.
1. Neoclásica de Administración Industrial. (seguidores de Taylor).2. Neoclásica de Dirección y Administración General. (seguidores de Fayol).
Cronológicamente se la encuadra entre los años 1925 y 1946 junto con la escuela de Relaciones Humanas (Mayo), aunque suverdadero momento de producción y actuación se dio entre 1930 y 1948.
Continuando con la búsqueda de eficiencia, dejando de lado aspectos informales como conducta y comportamiento.
Los sucesos fueron la 2ºGuerra Mundial, la expansión económica de los Estados Unidos, el constante grado de concentración económica y la evolución del nivel tecnológico.
El punto fundamental de la teoría neoclásica esdefinir la administración como una técnica social básica, enfatiza las funciones del administrador: planeación, organización dirección y control; estas funciones forman el proceso administrativo.

RAMASDE LA ESCUELA NEOCLASICA
1. Neoclásica de Administración Industrial Fabril:
Formada por ingenieros que continuaron desarrollando los métodos y técnicas de Taylor, Gantt y Gilbreth, centrando suatención sobre la fábrica y el estudio de los métodos y tiempos.
2. Neoclásica de Dirección y Administración General:
Trataron de dar respuesta a las necesidades referidas a los problemas de dirección de lasempresas (en especial a principios, estructura y control).

Metodología desarrollada por los Neoclásicos
Gulick expone que la tarea de administrar consta de siete elementos, dos más que Fayol(prever, coordinar, organizar, dirigir y controlar):
ELEMENTOS
Planificación
Organización
Formación del plantel
Dirección
Coordinación
Rendición de cuentas
Confección de presupuesto.

PRINCIPIOS
Losprincipios más importantes a los cuales los autores neoclásicos prestaron mayor atención fueron:
1. Unidad de mando y Especialización  las unidades administrativas bien dirigidas tienen en su gran...