Ivan Pavlov
* TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
NOMBRE DEL ALUMNO (A): SARAÍ ANTONIO CRUZ
TAPACHULA CHIAPAS, A 06 DE OCTUBRE DE 2012.
BIOGRAFÍA DE IVÁN PÁVLOVNació en Razán el 14 de septiembre de 1849, murió en San Petersburgo el 27 de febrero de 1936. Fue un fisiólogo ruso, hijo de un patriarca ortodoxo.
* Formación académica.
*Estudios deMedicina y Química en la Universidad de San Petersburgo.
*Especialidad en Fisiología Intestinal y Sistema Circulatorio.
*Polonia y Alemania (1884 a 1886).
* Principales funciones como Fisiólogo.*Director del Departamento de Fisiología del Instituto de Medicina Experimental. (San Petersburgo, 1890).
*Catedrático de medicina en la Academia Militar de Medicina.
San Petersburgo, 1890.* Investigaciones.
*Formulación de la Ley del Reflejo Condicionado (1890 a 1900).
*Premio Nobel de Fisiología y Medicina.
*Investigaciones sobre el Aparato Digestivo y los Jugos Gástricos (1904).*Opositor del Comunismo y la Guerra Civil Rusa.
*El gobierno le permitió continuar con sus investigaciones a pesar de su posición.
*Elaboración del Principio de la Función del Lenguaje Humano.*Cadena de reflejos condicionados que contienen palabras (1930).
*Influencia en el desarrollo de las Teorías Psicológicas Conductistas.
*Se le considera importante pionero del Conductismo.
*Influencias
Pavlov fue discípulo de Iván Sechenov y continuó experimentando sobre sus investigaciones, la más sobresaliente se menciona enseguida:
*Médico Fisiólogo (1822-1905).
*Descubrió uncentro inhibitorio de los reflejos en el cerebro.
*Elaboración de la tesis Reflejos del Cerebro.
* Experimento.
Preparación del perro.
*Colocación de arnés.
*Realización de pequeña aberturaen la quijada, junto al conducto de las glándulas salivales.
*Colocación de un tubo de cristal para contener la saliva secretada.
*Aislamiento del perro hasta que no diera muestras de alteración....
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