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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio "Nuestra Señora del Valle"
Cumaná-Estado Sucre

INFLUENCIA DE LOS TRAUMAS INFANTILES EN EL MALDESEMPEÑO EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.U. COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DEL VALLE" CUMANÁ- ESTADO SUCRE EN EL PERIODO 2013-2014.
Realizado por:
Sorel Rodríguez #07
Paola Acosta #12
5to Aduana
Cumaná, Marzo2014.
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO
3.1. Nivel de Investigación  
El nivel de investigación que a continuación se va a presentar es explicativa, ya que estamos buscando el por qué los traumasinfantiles son causas de un mal desempeño a nivel estudiantil e indagar su existencia en el plantel.
Según Fidias. A "La investigación explicativa se encarga de buscar el por qué de los hechosmediante el establecimiento de relaciones causa-efecto."
3.2. Diseño de Investigación
El diseño de investigación que a continuación se va a presentar es de campo, ya que se realizarán una serie derecolecciones de datos para indagar en el por qué de los hechos.
Según Fidias. A "La investigación de campo consiste en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sinmanipular o controlar variable alguna."
3.3. Población y Muestra
La población será todo el conjunto de objeto estudiados, en este caso la población con la que se realizó la investigación fueron losestudiantes de la E.U. Colegio "Nuestra Señora del Valle"
Según Morles, 1994 "La población o universo se refiere al conjunto para el cual serán válidas las conclusiones que se obtengan: a los elementoso unidades involucradas en la investigación.
La muestra será nuestro subconjunto representativo de la población, en este caso los estudiantes de 5to de Aduana de la E.U. Colegio "Nuestra Señora delValle"
Según Morles, 1994 "La muestra es un subconjunto representativo de un universo o población."
Mediante un muestreo casual, a los estudiantes se les hicieron una serie de preguntas de...