Ivangall
Páginas: 5 (1221 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2012
REPRESAMIENTO CERTIFICACION FORMACION PROFESIONAL
Adelantado un análisis al estado de la CERTIFICACION en el sistema SOFIA PLUS información del 1º de enero de 2010 a 30 de agosto de 2011, encontramos un alto porcentaje de aprendices a quienes no se les ha generado la respectiva certificación, por lo que le solicitamos la intervención inmediata de ese despacho y establecer un plan decontingencia de manera que permita cumplirle a las personas que se han formado en esta entidad.
Se disponible consolidado por Regional y Centro junto con la información generada del aplicativo de donde se indica la ficha, programa, fecha de inicio y terminación, para que procedan a analizar caso por caso y generen la certificación.
Del comportamiento ante las diferentes solicitudes de los centroshemos encontrado dos casos en programas de Formación Titulada que, consideramos, no han permitido generar en forma automática la certificación, para lo cual damos la solución respectiva para que procedan de conformidad.
FORMACION TITULADA.
CASO 1: Programas a los que les fue incorporado la competencia inglés y no es requisito para certificar.
Competencia | Estado | Resultado | Estado |Requerida para Certificar |
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA | POR EVALUAR | COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS | POR EVALUAR | No |
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL | POR EVALUAR | BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLÉS, MAS ESTRUCTURADOS Y CONMAYOR CONTENIDO TÉCNICO | POR EVALUAR | No |
Solución: Como no es requisito para certificar y algunos aprendices no han presentado la evidencia, debe REGISTRAR en cada uno de los RESULTADOS estado NO APROBADO: Esta novedad no les aparecerá en la constancia de formación y si permite generar la CERTIFICACION.
CASO 2: Programas que el estado del RESULTADO es APROBADO y el estado de laCOMPETENCIA se encuentra POR EVALUAR.
Competencia | Estado | Resultado | Estado | Requerida para Certificar |
ANALIZAR LOS RESULTADOS CONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN | POR EVALUAR | ANALIZAR E INTERPRETAR DE MANERA OBJETIVA……. | APROBADO | Si |
| | | | |
Solución: Como el juicio evaluativo del resultado se encuentraen estado APROBADO y la competencia POR EVALUAR, deben reversar el del resultado y dejarlo en estado POR EVALUAR (guardar) y registrar nuevamente el juicio evaluativo a estado APROBADO, (guardar) de esta manera se modifica el estado de la COMPETENCIA y permite CERTIFICAR.
Adicionalmente Aprendices que no han presentado las evidencias para evaluar la Competencia ETAPA PRODUCTIVA.
El Centrode Formación debe facilitar e informar a los aprendices las diferentes alternativas para el DESARROLLO DE LA ETAPA PRACTICA
No | Alternativa | Definición | Certifica cumplimiento |
1 | CONTRATO DE APRENDIZAJE. | Regulada por la normatividad vigente de Contrato de Aprendizaje. La empresa participa en el proceso de co-formación | La empresa patrocinadora |
2 | PASANTIAS | | |
2.1. |De Asesoría a Pymes | Aplica especialmente a los aprendices que son beneficiaros de apoyos de sostenimiento, de cualquier programa de formación, para el apoyo en los temas de comercio electrónico, logística y gestión del talento humano.. Deben inscribirse en el Centro con el responsable de apoyos de sostenimiento y serán capacitados en formación virtual para desarrollar integralmente losobjetivos de esta práctica y contarán con el apoyo del asesor de fortalecimiento empresarial del Centro en la definición de la solución para la Pyme.. | La PYME certifica el cumplimiento de los objetivos y productos asociados a esa asistencia que brinde el aprendiz a la Pyme. |
2.2. | De Apoyo a una Unidad Productiva Familiar | El aprendiz hace su propia concertación con la unidad productiva sobre...
Adelantado un análisis al estado de la CERTIFICACION en el sistema SOFIA PLUS información del 1º de enero de 2010 a 30 de agosto de 2011, encontramos un alto porcentaje de aprendices a quienes no se les ha generado la respectiva certificación, por lo que le solicitamos la intervención inmediata de ese despacho y establecer un plan decontingencia de manera que permita cumplirle a las personas que se han formado en esta entidad.
Se disponible consolidado por Regional y Centro junto con la información generada del aplicativo de donde se indica la ficha, programa, fecha de inicio y terminación, para que procedan a analizar caso por caso y generen la certificación.
Del comportamiento ante las diferentes solicitudes de los centroshemos encontrado dos casos en programas de Formación Titulada que, consideramos, no han permitido generar en forma automática la certificación, para lo cual damos la solución respectiva para que procedan de conformidad.
FORMACION TITULADA.
CASO 1: Programas a los que les fue incorporado la competencia inglés y no es requisito para certificar.
Competencia | Estado | Resultado | Estado |Requerida para Certificar |
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA | POR EVALUAR | COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS | POR EVALUAR | No |
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL | POR EVALUAR | BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLÉS, MAS ESTRUCTURADOS Y CONMAYOR CONTENIDO TÉCNICO | POR EVALUAR | No |
Solución: Como no es requisito para certificar y algunos aprendices no han presentado la evidencia, debe REGISTRAR en cada uno de los RESULTADOS estado NO APROBADO: Esta novedad no les aparecerá en la constancia de formación y si permite generar la CERTIFICACION.
CASO 2: Programas que el estado del RESULTADO es APROBADO y el estado de laCOMPETENCIA se encuentra POR EVALUAR.
Competencia | Estado | Resultado | Estado | Requerida para Certificar |
ANALIZAR LOS RESULTADOS CONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN | POR EVALUAR | ANALIZAR E INTERPRETAR DE MANERA OBJETIVA……. | APROBADO | Si |
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Solución: Como el juicio evaluativo del resultado se encuentraen estado APROBADO y la competencia POR EVALUAR, deben reversar el del resultado y dejarlo en estado POR EVALUAR (guardar) y registrar nuevamente el juicio evaluativo a estado APROBADO, (guardar) de esta manera se modifica el estado de la COMPETENCIA y permite CERTIFICAR.
Adicionalmente Aprendices que no han presentado las evidencias para evaluar la Competencia ETAPA PRODUCTIVA.
El Centrode Formación debe facilitar e informar a los aprendices las diferentes alternativas para el DESARROLLO DE LA ETAPA PRACTICA
No | Alternativa | Definición | Certifica cumplimiento |
1 | CONTRATO DE APRENDIZAJE. | Regulada por la normatividad vigente de Contrato de Aprendizaje. La empresa participa en el proceso de co-formación | La empresa patrocinadora |
2 | PASANTIAS | | |
2.1. |De Asesoría a Pymes | Aplica especialmente a los aprendices que son beneficiaros de apoyos de sostenimiento, de cualquier programa de formación, para el apoyo en los temas de comercio electrónico, logística y gestión del talento humano.. Deben inscribirse en el Centro con el responsable de apoyos de sostenimiento y serán capacitados en formación virtual para desarrollar integralmente losobjetivos de esta práctica y contarán con el apoyo del asesor de fortalecimiento empresarial del Centro en la definición de la solución para la Pyme.. | La PYME certifica el cumplimiento de los objetivos y productos asociados a esa asistencia que brinde el aprendiz a la Pyme. |
2.2. | De Apoyo a una Unidad Productiva Familiar | El aprendiz hace su propia concertación con la unidad productiva sobre...
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