Iveos

Páginas: 8 (1916 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2013
A continuación expresare las conclusiones que puede obtener mediante los videos observados, dados por el tutor. Van escritos en orden de la unidad.
VIDEO 2
MACROECONOMÍA
UNIDAD 1. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA
SESIÓN 02 – CIENCIA ECONÓMICA – TEORÍA DEL VALOR

Mi conclusión para este tema que es la teoría del valor, puedo decir que:
El valor cuenta con dos teorías que son: la Teoría Objetiva yla Teoría Subjetiva

En la Teoría Objetiva encontramos:
Karlos Marx dice que el valor se mide de dos formas que son:

Valor de Uso: cuando un bien tiene como objetivo satisfacer una necesidad
Valor de Cambio: cuando el sistema de producción Capitalista o de producción de mercancías existe el mercado a quien corresponde en determinada circunstancia, la utilidad que podemos tener de ella.En la teoría subjetiva encontramos:
El valor es considerado de acuerdo al lenguaje común.

1. Utilitarismo: John Stuart Mill. Es el máximo bienestar para el máximo numero de personas, Maximiza la utilidad (en el sentido de felicidad) agregado, el bienestar será aquello que aporte mayor satisfactores.
2. Prioridad de necesidad: “si no es necesario no tiene ningún valor ”
Fisiología:respiración, alimentación, descanso y sexo.
Seguridad: Física, Empleo, Recursos, Moral, Familiar, etc.
Amor y Pertenencia: Amistad, Afecto, Intimidad.
Estima: Auto reconocimiento, Confianza, Respeto, Éxito.
Autorrealización: Moralidad, Creatividad, Espontaneidad, Falta de prejuicio.
3. Determinantes de la demanda: “si no existe demanda no tiene ningún valor”
Precio del bien
Precio de bienessustitutos
Precio de bienes Complementarios
Ingreso de los consumidores
Gustos y preferencias
Población
Precio futuros esperados.

VIDEO 3
MACROECONOMÍA
UNIDAD 1. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA
SESIÓN 03 – EL MÉTODO DE ESTUDIO EN LA MICROECONOMÍA

Métodos del análisis en la economía
La microeconomía esta formada por un conjunto de axiomas sobre las características de los elementos, objetos deestudio y sus interrelaciones, que le permitan mediante el racionamiento puramente lógico deducir ciertas conclusiones.
Este análisis teórico necesita de la complementariedad de los estudios empíricos de carácter inductivo para verificar las propiedades formuladas. El método empírico de análisis es siempre el mismo, pudiendo describirse como la metodología del equilibrio.
El equilibrio de lamicroeconomía
Un sistema esta en “equilibrio” cuando nos encontramos en una situación en que las fuerzas que determinen el estado del sistema se compensa de forma que no existe tendencia alguna para que cambien las variables del sistema.
Los Agentes que intervienen en el sistema de la economía del mercado son tres:
Familias: tienen un doble papel, una parte son los propietarios de losfactores productivos (tierra, trabajo y capital) y de los conocimientos asociados, y por otra parte son las unidades elementales de consumo.
Empresas: por su parte las empresas al combinar o utilizar los factores productivos de las familias, están produciendo, osea que crean ofertas de bienes y servicios que las familias demandan.
Gobierno: por su parte el gobierno interviene de forma mas compleja:recaudo de impuestos, otorga subsidios a las familias, pensiones para los de la tercera edad, algunos productos baratos, leche licosa, luz barata, otorga subsidios para las empresas, extensiones fiscales por creación de nuevas industrias, empleos e interviene en los mercados de factores, el bien y el servicio.

VIDEO 4
MACROECONOMÍA
UNIDAD 1. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA
SESIÓN 04 – ECONOMÍA YADMINISTRACIÓN

Economía, Administración y Contaduría
El Lic. En contaduría es el profesionista que cubre las necesidades básicas y estratégica de toda entidad económica, al registrar, evaluar y determinar la situación contable y financiera de esa entidad, sustentando en le análisis de datos económicos.
El Lic. En Administración es el profesionista acto para planear, organizar y controlar las...
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