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ARTICULO para la Edición No 15 de Diciembre de 2013
Periódico EL OBELISCO tu ...punto de encuentro
ISSN : 2145-5511

English Conversation Club at Univalle

Fortalecer sus competencias comunicativas en Inglés ...
...Un reto impostergable

Por : GRACE PRICE ROCA
Docente Moderador Club de Inglés
Universidad del Valle Sede Tuluá

Las nuevas generaciones deestudiantes universitarios son conscientes de la importancia de saber inglés para alcanzar sus metas profesionales. El inglés es una lengua global y para tener éxito como profesionales en un mundo cada vez más competitivo se hace necesario hablarlo con fluidez.
Con la intención de apoyar a los estudiantes interesados en este propósito, las directivas de la universidad aprobaron una propuesta detrabajo del CLUB DE INGLÉS para ofrecer un espacio que les permita a los alumnos tener la oportunidad de interactuar en inglés en un ambiente más social y cultural que académico, con el propósito de mejorar las competencias comunicativas que más les cuesta desarrollar: escuchar y hablar, que además complementara la asignatura Lectura de Textos Académicos en Inglés en todos los programas .
Lassesiones del Club se organizan en un ambiente distendido, con el fin de darle al estudiante la confianza para expresarse en inglés. Se realizan dos sesiones de dos horas por semana, martes y jueves, en horario de la tarde. Son bienvenidos los alumnos de los diferentes programas que se inscriban, el único requisito exigido es que tengan un alto grado de motivación y disponibilidad.
La experiencia hasido exitosa a pesar de las dificultades que han tenido los estudiantes para administrar su tiempo y realizar trabajo autónomo: muy motivados para asistir y participar en el inicio del semestre; pero después de los primeros exámenes parciales fueron desapareciendo entre mil excusas por los compromisos tanto laborales como académicos de cada uno.
Unos pocos, muy disciplinados, asistieron a todaslas sesiones. Algunos llegan muy motivados pero muy "cansados" y al final de la sesión prácticamente se les cierran los ojos por la fatiga del día. Muchos, apenados, justifican de mil maneras su ausencia y asisten de manera intermitente. Otros llegan buscando apoyo para realizar sus trabajos con los docentes del área. Algunos, simplemente no se arriesgan y salen corriendo. Todos, absolutamentetodos los que asistieron, fueron acogidos y atendidos.
Sabíamos de antemano que todo eso iba a ocurrir, pues no es la primera vez que se ofrece el CLUB DE INGLÉS. Pueden mencionarse miles de razones para que esto ocurra: hace parte de nuestra cultura iniciar con mucho entusiasmo y abandonar al primer obstáculo. “No tengo tiempo”. “Es gratis, entonces no vale la pena.” “La metodología no me gustó.”“El profesor no llenó las expectativas, un nativo sería mejor,” “me sentí bloqueado y me dio pena ‘hacer el oso’” etc. A pesar de todas las excusas expresadas, fortalecer las competencias comunicativas en inglés es un reto impostergable.
Es importante resaltar el apoyo permanente de las directivas y el buen nivel de muchos participantes, que a pesar de no haber salido nunca del país, con el apoyo delas nuevas tecnologías, su motivación y disciplina han logrado un buen nivel del idioma.
Se planean sesiones independientes con objetivos claros por sesión, con el propósito de darles la oportunidad a todos los estudiantes de integrarse en cualquier momento. Si se pierde una sesión pueden integrarse en la siguiente. Los participantes asimilan la dinámica del Club y son muy respetuosos de lasdiferencias, cada uno avanza a su propio ritmo. El hecho de que el grupo sea tan heterogéneo en saberes, disciplinas y conocimiento del idioma y con experiencias diversas enriqueció cada sesión.
La convocatoria a algunos eventos, como estrategia de motivación, donde se invitan diferentes agencias binacionales, con el fin de mostrarles opciones para explorar oportunidades de estudio como...