Jóvenes, Espejo De Un Mundo Mejor

1. INTRODUCCIÓN





Todo joven es constructor de futuro. Los jóvenes llevan en su corazón y en su mente las semillas que harán crecer los pilares de la sociedad futura. Ellos, forjan en la esperanza, los sueños para un mundo mejor y creen en imposibles.


Parece que nada tiene que ver esto que hemos dicho, con el retrato que hoy se hace de la juventud. Estamos acostumbrados a oír quelos jóvenes están desmotivados, que les falta idealismo, que son superficiales e inconstantes... Maestros y padres recalcan su poca capacidad de esfuerzo, el pasotismo, la comodidad y el egoísmo, como actitudes que cada vez son más crecientes y más difíciles de corregir.

Pero ¿éstos valores no retratan también el mundo de los adultos? Los jóvenes son un espejo muy fiel de la sociedad, estánhechos a imagen y semejanza de los adultos. Estamos acostumbrados a decir que los jóvenes son un problema: un problema para los adultos. Pero ¿alguna vez nos hemos planteado si los adultos son un problema para los jóvenes?

Siempre partimos de la perspectiva que el que sabe, es el adulto. Y el adulto significa la escuela, la familia y la sociedad, que está constituida principalmente, por adultos.Pero ¿es cierto que el adulto siempre sabe? Muchas veces también los adultos se ven sumidos en el desconcierto general que existe en nuestra sociedad, en el que aparecen contradicciones, miedo, desesperanza... y esto, nuestros jóvenes lo ven, lo sienten.

Hoy hablamos de crisis económica, pero ésta ¿no será un reflejo de una crisis en el ser humano? Los valores que guían nuestras sociedadesmaterialistas y consumistas, muchas veces son desconcertantes. Y éste desconcierto, como semilla, anida en el corazón de nuestros jóvenes. Los adultos muchas veces, con nuestra falta de ejemplo, regamos esa semilla y crece sin que sepamos muy bien como detener ese crecimiento. Y nos sentimos impotentes al ver que nuestros hijos, hermanos, amigos jóvenes se desarrollan viviendo unos valores que nosparecen incluso peligrosos.

Pero ellos recogen lo que día a día los adultos y la sociedad en general, les entregamos de nuestra vida vivida. ¿Los problemas de los jóvenes no serán nuestros problemas?

¿Qué es ser naturalmente joven?

Aprender a dejar de ser niño/a y emprender el difícil reto de convertirse en adulto, es uno de los momentos más importantes de la vida. Quizá de los más intensos eimpactantes.

En todas las sociedades han existido ritos que simbolizaban los cambios más importantes de la vida: ritos de nacimiento, de muerte.. y para los jóvenes, el rito de paso hacia el mundo de los adultos.

Adolescencia viene del latín “adolescere”, es decir, adolecer. Es un momento en la vida de crisis, de cambio donde aparece el dolor de crecer. Como la semilla que rompe la tierrapara abrirse camino.

En la vivencia interna del niño/a comienzan a aparecer nuevos retos, nuevas responsabilidades, nuevas experiencias, nuevos caminos que recorrer. Todo ello envuelto en una sensación de aventura y también de ruptura, pues los lazos de la infancia, deben dejarse atrás. Se va muriendo poco a poco como niño/a y se va renaciendo poco a poco, como joven.

¿Y qué es lo que naceen el joven? La juventud tiene algo de abrir los ojos a una nueva forma de vida, y conlleva toda la angustia que supone precisamente eso: el tener que enfrentarse a una nueva forma de vida. Es como si naciésemos, pero esta vez lo hiciésemos solos, porque el joven siente que solo va a tener que resolver su nueva forma de vida. ¿Y qué experimenta el joven? ¿De qué tiene necesidad?

Búsqueda deIdentidad:

Durante la infancia, los principales modelos que ayudan a tener una identidad, son los padres. Para los hijos los padres son la referencia principal para saber qué es lo válido y como deben hacerse las cosas. Y los hijos imitan, copian las actitudes y sus comportamientos. Esto les da seguridad y se sienten identificados y reconocidos dentro del núcleo familiar.

El joven se introduce...