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Páginas: 7 (1603 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2014
E.T. Nº 17 - D.E. XIII – Reg. V
“Brig Gral.
Don Cornelio Saavedra”
Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
RECTIFICADORES
1) Introducción Teórica
Las tensiones y corrientes en cd (corriente directa ó continua) sirven para alimentar a una
gran variedad de dispositivos electrónicos. Dado que la energía eléctrica de ca (corriente
alterna) esmás eficiente y su transmisión es más económica, en general, es la que
transmiten y entregan las empresas de suministro de energía eléctrica. Por esto es
necesario rectificar (modificar) esta energía de ca, cambiándola a tensiones y corrientes
en cd. De esto se encarga un rectificador (figura 1).
La corriente directa es una corriente que fluye sólo en una dirección. Un diodo concaracterísticas de corriente unidireccional se presta muy bien para realizar la rectificación,
ya que sólo permite el flujo de la corriente en una sola dirección.
figura 1
El proceso de rectificación no es
perfecto, es decir la salida del
rectificador
todavía
cuenta
con
componentes de ca que se intentan
minimizar. A estas componentes se las
conoce por el nombre de rizado,
fluctuación o ripple(del inglés).
Figura 2
Recordar que para señales senoidales: Vef =
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Vp
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E.T. Nº 17 - D.E. XIII – Reg. V
“Brig Gral.
Don Cornelio Saavedra”
Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
2) Objeto de la Experiencia
El objeto de esta experiencia es entender el funcionamiento de los circuitos electrónicos
que permiten lograr la rectificación demedia onda y onda completa.
3) Elementos a utilizar
1 Osciloscopio
1 Voltímetro
1 Protoboard
2 Diodos de silicio 1N4001/2/3/4/5/6/7 con su respectiva hoja de datos
1 Resistencia de 82KΩ x ¼ W
1 Resistencia de 1,8KΩ x ¼ W (*)
1 Capacitor electrolítico de 100µF x 50 V
1 Capacitor electrolítico de 10µF x 50 V (*)
1 Transformador de 18 V r.m.s (eficaces) con derivación de punto medio
Alambrepara realizar los puentes
(*) solo en caso de realizar la práctica del Apéndice 1
4) Desarrollo de la experiencia
Armar el circuito de la figura 3 y cerrar el interruptor L.
figura 3
Tener especial cuidado cuando se manipule la parte del circuito de
220 V, ya que hay riesgo de electrocución. Ante la duda consultar al
profesor a cargo.
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E.T. Nº 17 - D.E. XIII –Reg. V
Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
“Brig Gral.
Don Cornelio Saavedra”
PRÁCTICAS UNIFICADAS
Conectar el osciloscopio para visualizar la señal Vi. Ajustando los valores del osciloscopio
procurar que se visualicen correctamente 2 ó 3 ciclos de la señal en pantalla lo más
centrados posible, logrando que el 0 coincida con una división de la pantalla. Representar
en el siguientegráfico lo observado. Indicar además las escalas utilizadas.
Escala Horizontal
[mseg/división]
Escala Vertical
[Volt/división]
Observar el valor de tensión pico Vp de la señal visualizada y calcular la tensión eficaz
Vef , luego medir el valor de tensión eficaz de la misma señal con un voltímetro de ca
ajustado en la escala adecuada y completar la siguiente tabla con los valores obtenidos:Vef [V]
Vef [V]
con osciloscopio
con voltímetro
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Don Cornelio Saavedra”
Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
a) Rectificador de media onda sin capacitor
Armar el circuito de la figura 4 y cerrar el interruptor L.
figura 4
Conectar el osciloscopio para visualizar la señal VD yrepresentar en el siguiente gráfico lo
observado. Indicar además las escalas utilizadas.
Escala Horizontal
[mseg/división]
Escala Vertical
[Volt/división]
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Don Cornelio Saavedra”
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Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
Conectar el osciloscopio para visualizar la señal VRL y representar en el...
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Don Cornelio Saavedra”
Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
RECTIFICADORES
1) Introducción Teórica
Las tensiones y corrientes en cd (corriente directa ó continua) sirven para alimentar a una
gran variedad de dispositivos electrónicos. Dado que la energía eléctrica de ca (corriente
alterna) esmás eficiente y su transmisión es más económica, en general, es la que
transmiten y entregan las empresas de suministro de energía eléctrica. Por esto es
necesario rectificar (modificar) esta energía de ca, cambiándola a tensiones y corrientes
en cd. De esto se encarga un rectificador (figura 1).
La corriente directa es una corriente que fluye sólo en una dirección. Un diodo concaracterísticas de corriente unidireccional se presta muy bien para realizar la rectificación,
ya que sólo permite el flujo de la corriente en una sola dirección.
figura 1
El proceso de rectificación no es
perfecto, es decir la salida del
rectificador
todavía
cuenta
con
componentes de ca que se intentan
minimizar. A estas componentes se las
conoce por el nombre de rizado,
fluctuación o ripple(del inglés).
Figura 2
Recordar que para señales senoidales: Vef =
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Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
2) Objeto de la Experiencia
El objeto de esta experiencia es entender el funcionamiento de los circuitos electrónicos
que permiten lograr la rectificación demedia onda y onda completa.
3) Elementos a utilizar
1 Osciloscopio
1 Voltímetro
1 Protoboard
2 Diodos de silicio 1N4001/2/3/4/5/6/7 con su respectiva hoja de datos
1 Resistencia de 82KΩ x ¼ W
1 Resistencia de 1,8KΩ x ¼ W (*)
1 Capacitor electrolítico de 100µF x 50 V
1 Capacitor electrolítico de 10µF x 50 V (*)
1 Transformador de 18 V r.m.s (eficaces) con derivación de punto medio
Alambrepara realizar los puentes
(*) solo en caso de realizar la práctica del Apéndice 1
4) Desarrollo de la experiencia
Armar el circuito de la figura 3 y cerrar el interruptor L.
figura 3
Tener especial cuidado cuando se manipule la parte del circuito de
220 V, ya que hay riesgo de electrocución. Ante la duda consultar al
profesor a cargo.
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Laboratorio 4º Año
“Brig Gral.
Don Cornelio Saavedra”
PRÁCTICAS UNIFICADAS
Conectar el osciloscopio para visualizar la señal Vi. Ajustando los valores del osciloscopio
procurar que se visualicen correctamente 2 ó 3 ciclos de la señal en pantalla lo más
centrados posible, logrando que el 0 coincida con una división de la pantalla. Representar
en el siguientegráfico lo observado. Indicar además las escalas utilizadas.
Escala Horizontal
[mseg/división]
Escala Vertical
[Volt/división]
Observar el valor de tensión pico Vp de la señal visualizada y calcular la tensión eficaz
Vef , luego medir el valor de tensión eficaz de la misma señal con un voltímetro de ca
ajustado en la escala adecuada y completar la siguiente tabla con los valores obtenidos:Vef [V]
Vef [V]
con osciloscopio
con voltímetro
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Área Electrónica
Laboratorio 4º Año
PRÁCTICAS UNIFICADAS
a) Rectificador de media onda sin capacitor
Armar el circuito de la figura 4 y cerrar el interruptor L.
figura 4
Conectar el osciloscopio para visualizar la señal VD yrepresentar en el siguiente gráfico lo
observado. Indicar además las escalas utilizadas.
Escala Horizontal
[mseg/división]
Escala Vertical
[Volt/división]
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