jachuri




Universidad Emilio Cárdenas



Evaluación de la materia:

“2do. Ensayo
“sexenio: Ernesto Cedillo Ponce de león
1994-2000 ”


4º Cuatrimestre


Maestría en Pedagogía Sistémica



Maestra: María Luisa Valverde Preciado


Alumna: Miriam Ponce Ramírez



ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON

(1994-2000)

A principio de su sexenio se dio la crisis económica más severa enla historia moderna de México, así como la Reforma Electoral que pondría cause a la creación del Instituto Federal Electoral, se dio la matanza de Acteal y Aguas Blancas, y el rescate bancario llamado FOBAPROA, cabe mencionar que Zedillo fue el último presidente del Partido Revolucionario Institucional que había gobernado la república ininterrumpidamente por más de 70 años Se puede mirar en estebreve párrafo el desorden del país , el dejar un lugar en estas condiciones y el que lo recibe tendrá que reconocer el trabajo anterior para avanzar y dejar el lugar lo mejor que pueda por tener la responsabilidad de cerrar un ciclo de siete décadas en el poder. En el resto del sexenio de Zedillo se vio una sorprendente recuperación del empleo y una sana administración de la economía mexicana.Al inicio de la administración se estableció, en el Plan Básico de Gobierno 1995-2000, el reto era forjar un Buen Gobierno, que diera respuesta a las demandas de la sociedad a través de una actuación competitiva, transparente, honesta, participativa y proactiva, que generara mayores resultados y que a la vez costara menos. En los últimos tres años de la administración, se trabajo en laimplementación de una nueva forma de trabajo dentro de la administración pública estatal que involucra, por un lado, la aplicación de técnicas y herramientas de mejoramiento en la calidad y, por el otro, un gran cambio cultural en los servidores públicos. El reto y el compromiso de construir un Buen Gobierno, se refiere a tres aspectos fundamentales. Primero, el establecimiento de un canal de comunicacióncon la sociedad para informar, con absoluta transparencia y oportunidad, sobre las acciones de gobierno, estableciendo con esto la rendición de cuentas y la atención inmediata y ágil a sus quejas y demandas. En segundo lugar, el compromiso de mantener sanas las finanzas estatales, impidiendo comprometer irresponsablemente el futuro de los mexicanos y al mismo tiempo incrementar el gasto social,abatiendo el rezago de servicios básicos e infraestructura que ha padecido un gran porcentaje de la población. Por último, la incorporación de nuevas formas de trabajo, que resultaron ser altamente exitosas en proporcionar productos y servicios de mejor calidad, a un menor costo. En avanzar el camino o ruta a trabajar podemos mirar, que se trata de ir poniendo orden paso a paso mirando en el plande acción a los demás implicados y enumerándolos dando ese orden, jerarquía buscando un equilibrio ante lo que se había recibido. Se asumió el reto de pensar con una visión de futuro y no implementar programas que tengan como objetivo el lucimiento personal y el protagonismo. Se manifiesta una mirada incluyente.
Durante su mandato nombró como Secretario de Educación Pública a Fernando AlzatiAraiza y a Miguel Limón Rojas. El primero en un periodo del 01 de diciembre de 1994 al 22 de enero de 1995 y el segundo un periodo del 22 de enero de 1995 al 30 de noviembre del 2000. A ellos los miramos nos inclinamos dándoles nuestro reconocimiento a su trabajo, pues sabemos que estuvieron en función este tiempo que era el que les correspondía, no por casualidad sino por causalidad, así teníaque ser.
Los saldos políticos, sociales y económicos que hasta hoy seguimos viviendo son sobre todo la disminución del nivel de vida de la población, debido a que política del sexenio Zedillistas se ajusto a los dogmas del neoliberalismo. Donde uno de los primeros dogmas que trato de aplicarse fue el desarrollo de la teoría del capital humano, que concibe el subdesarrollo y la pobreza como...